A.“一面提示”与“两面提示”
B.“明示结论”与“寓观点于材料之中”
C.“诉诸理性”与”诉诸感情”
D.“夸大报道”与“舆论制造”
A.寓封建之意于郡县之中
B.令海内之势,如身之使臂,臂之使指,莫不制从
C.摄制四海,运于掌握之中
D.垂两千年而弗能改矣,合古今上下皆安之
A.德育过程是培养学生知、情、意、行统一的过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育与自我教育统一的过程
C.德育过程是组织学生的活动与交往,统一多方面教育影响的过程
D.德育过程是长期、反复、逐步提高的过程
A.德育过程是培养学生知、情、意、行统一的过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育与自我教育统一的过程
C.德育过程是组织学生的活动与交往,统一多方面教育影响的过程
D.德德育过程是长期、反复、逐步提高的过程
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!