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提问人:网友黄静 发布时间:2022-01-07
[单选题]

NLP眼动模式时,当你问“回想一下你数学老师的说话声音”,下列哪个是错误的()。

A.如果对方的眼睛向左平移,说明左侧是听觉回忆区

B.多数人的听觉回忆区在左侧水平

C.少数人是在右侧

D.如果他眼睛不动就反复的问这个问题

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第1题
张老师和赵老师是立身小学四年级二班的英语老师和数学老师,星期二上午第一节课是英语课,内容是分析试卷。讲课前,张老师强调:“现在分数还没登记(老师的策略,使扣分成为可能,对学生具有压力),不许有声!谁出声音就在原来的分数上扣 10 分”张老师在讲解填空题的过程中,突然问正在东张西望西望的吴小生:“吴小生,你多少分?" 答:"69分”张老师问:"谁有红笔?我用一下!”同学们踊跃贡献。张老师拿过一支红笔走到吴小生身边,把吴小生的分数改成 59,并说“你不及格了!”。第二节是数学课。在上课的过程中,赵老师坐在前边批改作业。让学生独自做练习题, 但学生总是乱哄哄的安静不下来。赵老师不停的讲“静一下,静一下”学生的声音依然如故,对老师的劝告不予理睬,赵老师又批改了一会作业,抬起头说:“我现在数到 10 个数,看谁还出声音。”赵老师数到“2”时,教室里基本没有声音了,数到“10”时,教室里早已安静了。 问题:上述案例中,面对调皮的学生张老师和赵老师采取的相似做法是()。A.采取变相惩罚的措施

B.用有效手段纠正学生行为

C.针对学生特点约束行为

D.利用教师权威规约学生行为

你是否赞同两位老师的做法,原因是()。A.赞同。因为他们都有效控制了课堂局面

B.不赞同。因为他们都忽视良好师生关系的重要作用

C.赞同。因为他们都解决了学生课堂调皮的问题

D.不赞同。因为他们的做法不利于学生健康成长

假如你是四年级二班的班主任,学生吴小生向你抱怨张老师的做法,你会对他说()。A.你违反课堂纪律,应该接受更严厉的惩罚

B.张老师做的好,我也会这样做

C.张老师做法有些激进,我会适时与他协调

D.你违反纪律在先,应反思自己的做法

综合上述案例,你认为营造课堂教学气氛的关键是()。A.具体明确的教学目标

B.教师主导的师生关系

C.规范详细的班级制度

D.丰富多样的教育方法

你认为教师做好课堂管理的方法有()。A.制定科学有序的课堂规则

B.优化课堂时间的管理策略

C.规范课堂问题行为的干预

D.强化教师权威的影响力

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第2题
我的行李不多,我一个人拿得了()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
147~148题共用备选答案

A、红细胞

B、白细胞

C、血小板

D、小圆上皮细胞

E、扁平上皮细胞

147、慢性肾炎患者,尿中最多见的红细胞是:

148、慢性肾盂肾炎患者,尿中最多见的细胞是:

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第4题
关于NLP次感元不正确的是()。
A.是每一种感觉通道具体的编码方式

B.有视觉、听觉、感觉等方面的细分

C.有位置、方向、高低、大小等差异

D.每个人都可以找出次感元,并加以利用

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第5题
关于渐进式放松技术正确的是()。
A.用语言引导来访者一块一块肌肉的从头放松到脚,或从脚放松到头

B.基于过度的肌肉紧张和身体和心理失调是有联系的观点

C.发明人雅各布森医生是“心身医学”的先驱

D.渐进式放松对于应激状态所产生的焦虑和紧张感十分有效

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第6题
信息技术当中又包括了微电子技术、海洋技术等等。()

参考答案:错误

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第7题
下列哪些是运用意象的行为()。
A.孩子玩过家家

B.读小说

C.拜神祈福

D.考试焦虑

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