在前苏联的幼儿园实践中,主要的教学模式是()
A.儿童自由活动
B.蒙特梭利法
C.福禄贝尔教学法
D.教学一训导模式
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A.儿童自由活动
B.蒙特梭利法
C.福禄贝尔教学法
D.教学一训导模式
B.学习和引进前苏联的幼儿教育理论,对于奠定我国学前教育理论的马克思主义理论基础,提高学前教育的理论与研究水平具有重要意义
C.以社会文化历史学派的心理学理论为基础的游戏理论对我国学前儿童游戏理论与幼儿园教育实践的发展发生了巨大的影响
D.在我国幼儿园实际工作中,形成了一套来自前苏联学前教育学的领导游戏的“三段论式”的方法模式
E.这一阶段的儿童游戏理论与实践基本处于移植阶段
B.共有1400多名代表提交48件议案,建议制定旅游法
C.2009年12月,启动《旅游法》的起草工作
D.2012年3月14日,第十一届全国人大常委会审议并通过旅游法草案
E.2013年10月1日,我国《旅游法》生效
农业生产受多种区位因素的影响,且不同生产方式的区位因素存在很大差别。据所学知识完成下列各题。 小题1:浙江杭州的龙井茶闻名于世,影响其生产的主要区位因素是
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