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提问人：网友slzylh
发布时间：2022-01-07
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在探究活动中,应要求学生做到三“动”:动（）
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B．活动表现评价
C．纸笔测验
D．小组互评
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第1题
目前对学生学习评价的方式主要有档案袋评价、活动表现评价、纸笔测验三种,那么通过观察、记录和分析学生在各项学习活动中的表现,对学生的参与意识、合作精神、实验操作技能、探究能力、分析问题的思路,知识的理解和应用水平及表达交流技能等进行评价的是()
A．档案袋
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第2题
2. 目前对学生学习评价的方式主要有档案袋评价、活动表现评价、纸笔测验三种，那么通过观察、记录和分析学生在各项学习活动中的表现，对学生的参与意识、合作精神、实验操作技能、探究能力、分析问题的思路，知识的理解和应用水平及表达交流技能等进行评价的是（ ）
A、档案袋
B、活动表现评价
C、纸笔测验
D、小组互评
第3题
教育部制订的《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：化学是一门以实验为基础的学科，在教学中创设以实验为主的科学探究活动，有助于激发学生对科学的兴趣，引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识，提高学生的科学探究能力。
问题：
（1）请列举初中化学3个最基础的化学实验。
（2）通过“粗盐提纯”实验，简要说明过滤应注意的问题。
（3）除了过滤之外，请列举初中化学3个最基本的化学实验技能。
第4题
关于音乐创造教学下列说法错误的是（）。
A.一类是以开发学生潜能为目的的即兴音乐编创活动
B.包含探索音响与音乐、即兴编创、创作实践三项内容
C.一类是运用音乐材料进行音乐创作尝试与练习
D.音乐创造教学在教学中可以不进行
第5题
中央提出要走出一条具有中国特色的节约型发展道路，把我国建设成节约型社会。对此，某校高三学生组织了讨论和深入的探究活动。（1）请运用经济学知识，谈谈自己对建设节约型社会的认识。（2）针对本班学生或学生家庭或本城市的水资源利用状况，拟订一个研究性学习课题，并简要写出研究目的和研究方法。
