题目内容
（请给出正确答案）
A.认知风格主要影响学生的学习方式
B.场依存型的人比场独立型的人更多利用自身内部的线索
C.区分冲动型和沉思型的标准是反应时间
D.发散型认知风格优于辐合型认知风格
参考答案
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网友提供的答案
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B.失配策略在一开始往往会在一定程度上影响知识的获得
C.匹配策略可以弥补学习方式上的欠缺
D.失配策略可以弥补学习方式上的欠缺
B.编辑活动是为知识传播创造条件的活动
C.编辑活动是对已有作品进行风格、观点和文字修改加工的活动，具有创造性
D.编辑活动是按照一定的方针、原则以及规划进行的有目的的活动
B．编辑活动是为知识传播创造条件的活动
C．编辑活动是对已有作品进行风格、观点和文字修改加工的活动，具有创造性
D．编辑活动是按照一定的方针、原则以及规划进行的有目的的活动
A、家具的结构更加丰富，出现了木框嵌板结构
B、家具的装饰纹样主要以火焰纹、莲花纹等佛教纹样为主
C、家具的造型以粗犷大方较为常见
D、出现了筌蹄这一新式家具
A、造型优美，选材考究，制作精细。
B、着重于家具外部轮廓的线条变化，因物而异，各呈其姿，给人以强烈的曲线美。
C、在装饰上繁简相宜，手法灵活，结构与装饰，装饰与家具整体浑然一体。
D、具有严密的比例关系，基本上与现代的人体工程学原则相一致。
E、用材厚重，家具总体尺寸宽大。
F、装饰华丽，给人稳重、精致、豪华、艳丽的感觉。
G、以富丽，豪华，稳重，威严为准则，
H、多以“海水云龙、海水江崖、龙戏珠、龙凤呈祥”等传统纹饰来装饰。
I、多采用镶嵌，雕刻及彩绘等表现手法来装饰，体现富丽豪华之感。
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