题目内容
（请给出正确答案）
A.论毅力
B. 秋水
C. 就任北京大学校长的演说
D. 容忍与自由
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网友提供的答案
更多“讲述“三事”，三个段落，最后都用一个反问句引出结语的文章是（）”相关的问题
A.多次使用“你”“我”开头的语句，使演说产生了亲切的效果
B.讲述“三事”的三段，都用一个反问句来引出结语，语重情长
C.语言亦文亦白，将文言的简练典雅与口语的通俗明快融于一体
D.频繁使用“也许”等虚拟语，体现了演说者的谨慎与谦和
E.说理简要透彻，而且情理并重，既以理服人，又以情动人
A.围棋国手弈秋诲二人弈，二人俱学，学习的结果却截然不同，究其原因并不是智有不同
B.《学弈》中，孟子运用了一正一反两个例子，说明了专心致志的重要性，这样运用事例来表明一个观点的手法，令表达更加有理有据，具有说服力
C.通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，绝不可以三心二意
D.文章的最后两句，干脆利落，通过反问，态度鲜明地表达了后一个人只是因为不肯专心致志地学习才落后的观点
A.开头讲述时视线向前下,左手搓鼻头,讲到五年级第一次获得冠军时眼动向右上(异于讲小学一直在打乒乓球时眼动往左)
B.回避冠亚军决赛的比赛而讲述1/4比赛的情景
C.讲主题事身体往右倾,与讲真实高兴事身体往左倾不同
D.最后描述奖状文字表述B组比赛第一名时连续3次点头动作
A.这是一首北朝民歌，讲述的是花木兰女扮男装代父从军的故事，诗歌重点表现木兰巾帼不让须眉的英雄气概
B.诗歌综合使用了多种修辞手法，如互文开我东阁门，坐我西阁床，顶真归来见天子，天子坐明堂，此外还有排比、比喻、对偶、 复沓等手法
C.诗中朔气传金柝，寒光照铁衣是从听觉和视觉的角度描写边塞军旅的生活
D.诗歌最后一段写到雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌用比喻和反问，别具一格，语气中充满了对木兰的赞美和歌颂
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