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提问人:网友154336271 发布时间:2022-11-07
[判断题]

在《兴趣是最好的老师》中的女儿在找到了自己的兴趣以后,不仅学会了新的技能,还在不知不觉中提升专注力,从而提升了学习成绩()

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更多“在《兴趣是最好的老师》中的女儿在找到了自己的兴趣以后,不仅学会了新的技能,还在不知不觉中提升专注力,从而提升了学习成绩()”相关的问题
第1题
2011年1月20日下午,山城市民李先生回家后,发现12岁女儿小花(化名)用一条红绸带搭在客厅的门上结束了生命。小花死亡后,家人在收拾女儿的遗物时,从孩子的日记中发现孩子在校时,曾受到班主任老师的批评和同学欺负,其父母找到了山城市教育局及山城市第21中学。教育局成立调查组进行调查,之后由学校出具报告,承认小花的班主任老师对小花实施过体罚和对小花说过不当言辞。在这个案例中,学校应承担的主要法律责任是()

A.刑事责任

B.民事责任

C.行政责任

D.无责任

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第2题
阅读下面材料,根据要求写作文。兴趣是最好的老师。——爱因斯坦天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——

阅读下面材料,根据要求写作文。

兴趣是最好的老师。——爱因斯坦

天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久一

在新课程改革背景下,请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于1 000字。

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第3题
小芳今年12岁,在村里的小学上五年级。一天,爸爸突然对她说:“明天你不要去上学了,到小卖部帮你妈赚
钱吧!”小芳听后伤心地哭了。她想念书,但她又不能不听爸爸的话,只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后,找到了小芳的爸爸,劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说:“女孩子比不得男孩子,读书多了也没什么用,还不如早点打工挣钱呢!再说了小芳是我的女儿,让不让她上学得由我说了算。” 小芳爸爸的说法对吗?为什么?老师的做法对吗?为什么?请运教育法律知识进行分析。

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第4题
小芳的家住在农村,在村里的小学上五年级。一天,爸爸突然对她说:“明天你不要去上学了,到小卖部给你
妈帮忙吧,你妈一个人忙不过来。”小芳听了后,伤心地哭了。她想念书,她舍不得学校的老师和同学们。但是,她又不能不听爸爸的话,只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后,找到了小芳的爸爸,劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说:“女孩子比不得男孩子,读书多了也没什么用,还不如让她在家里干点活呢。再说了,小芳是我的女儿,让不让她上学我说了算。” 请问:小芳爸爸的说法对吗?小芳的爸爸都违反了哪些法律规定?

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第5题
小芳的家住在农村,在村里的小学上五年级.一天,爸爸突然对她说:“明天你不要去上学了,到小卖部给你
妈帮忙吧,你妈一个人忙不过来.”小芳听后,伤心地哭了.她想念书,她舍不得学校的老师和同学们.但是,她又不能不听爸爸的话,只好不去学校读书了.老师了解到小芳的情况后,找到了小芳的爸爸,劝他让小芳继续上学.小芳爸爸说:“女孩子比不得男孩子,读书多了也没什么用,还不如让她在家里干点活呢.再说了小芳是我的女儿,让不让她上学由我说了算.” 请问:小芳爸爸的说法对吗?小芳爸爸的做法违反了哪些规定?

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第6题
小晴的家在农村,她正在县里读初二。有一天,她爸爸突然对她说:“你以后不要去上学了,县里消费高,供
不起你。再说家里也忙,需要一个人给你妈帮忙。”小晴听了以后,伤心地哭了。她想读书,也舍不得学校的老师和同学们。但是她又不能不听爸爸的话,只好不去读书了。老师了解到小晴的情况后,找到了小晴的爸爸,劝他让小晴继续上学。小睛爸爸说:“女孩子比不得男孩子,读书多了也没什么用,还不如让她在家里干点活呢。再说小晴是我的女儿,让不让她上学我说了算。”

请问:小晴爸爸的说法对吗?为什么?

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第7题
第五回中,宝玉梦游太虚幻境,在薄命司中看到了红楼女儿们的判词,其中“才自精明志自高,生于末世
运偏消”写的是______ 。“欲洁何曾洁, ______ 。可怜金玉质,终陷淖泥中”写的是妙玉。

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第8题
兴趣是最好的老师,指的是在感兴趣的方面,我们会更愿意去提升能力,也就是说兴趣指引了我们能力
提升的方向。 ()

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第9题
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”兴趣产生热爱,兴趣

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”

兴趣产生热爱,兴趣产生动力,兴趣创造愉悦,兴趣创造成功。

根据以上材料,写一篇不少于 800字的文章,题目自拟,除诗歌外,文体不限。

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第10题
阅读以下材料回答问题。小明是一个调皮大王,经常把小动物带到教室里捉弄同学。他不是把毛毛虫放进

阅读以下材料回答问题。

小明是一个调皮大王,经常把小动物带到教室里捉弄同学。他不是把毛毛虫放进同学的衣帽里,就是把小蜘蛛放到同学的文具盒里,师生都对他很无奈。新学期班级来了一位王老师,老师了解情况后找到了小明,对他说:“老师听说你对小动物很有研究啊,现在班级准备成立一个小动物保护小组,请你当组长,你愿意吗?”小明听了非常高兴,当场表示一定会把这项工作做好。一个月后,在王老师的帮助下,小明领导的动物保护小组开展了动物保护知识宣传讲座等活动,赢得了师生的一致好评,小明对其他学科也产生了浓厚的兴趣,改掉了捉弄同学的坏习惯,成为班里的“动物保护专家”。

(1)案例中王老师遵循了哪条德育原则?

(2)王老师的做法对你的教育教学有哪些启示?请简要分析。

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第11题
娃娃家游戏中,三个5岁多的女孩为谁做"家"中的妈妈争执不休。忽然,A女孩找到了理由&

娃娃家游戏中,三个5岁多的女孩为谁做"家"中的妈妈争执不休。忽然,A女孩找到了理由"今天老师表扬我是能干的人,只有能干的人才能做妈妈。 "B 女孩马上顿悟"今天老师也表扬了我,我也很能干,我也可以做妈妈。 "C 女孩只好认输,.好吧,我做小孩,你们俩猜拳,谁赢了谁就做妈妈。"结果B赢了, 很不服气,说"我当外婆,反正外婆是妈妈的妈妈。"

请分析三个女孩在这个过程中学到了哪些态度与能力;你认为角色扮演在学前儿童社会教育方面有哪些作用?运用角色扮演这一方法要注意的问题有哪些?

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