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更多“教师也应该像家长一样，教之不足，爱之有余。()”相关的问题
A、不要发泄愤式的抱怨
B、不要发对学生的表扬批评信息
C、不要发有损教师形象的对话
D、不要发有始无终的盲目要求
冯老师针对学生个体差异性在班内开设了“读书小报”“手绘小报”“群星璀璨”“数学乐园”“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏，展示学生作品，激励学生，同时，她为每一名学生建立了成长档案，记录他们的成长过程，而且作为评优的参考，深受家长的认同。
小华的爸爸是维边军人，常年不在家。冯老师将小华的成长档案整理后寄给他，收到冯老师寄来的成长档案后，小华爸爸很激动。他给冯老师回信道：“因为您的倾情教育、精心培养，小华进步很大，看到孩子成长的点点滴滴，愧疚之余，更多的是对您的感激!您的付出难以回报，现寄上边疆的一点土特产聊表心意!”
冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴，随后也收到了小华爸爸寄来的土特产，她以小华爸爸的名义将寄来的土特产悄悄的寄给了小华的奶奶。
问题：
请结合材料，从教师职业道德的角度，评析冯老师的教育行为
B.宣布自己的观点和见解，看看对方有没有可行的方法，可以拿来使用
C.解释你的建议，举出事实和数据说明对对方的益处
D.征求和解答对方的不同意见，并逐一加以解释和处理
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