下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容()。A.婴儿的家庭状况B.教学环境的基本状况C
下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容()。
A.婴儿的家庭状况
B.教学环境的基本状况
C.婴儿当时的基本状况
D.婴儿和育婴师的基本状况
下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容()。
A.婴儿的家庭状况
B.教学环境的基本状况
C.婴儿当时的基本状况
D.婴儿和育婴师的基本状况
A.育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习
B.组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导
C.做统一的团体游戏训练
D.不同的学习内容在同一时间内进行练习。
A.社会和周围环境
B.自然界和周围环境
C.自然界和人类生产劳动
D.人类生产和生活
A.想象的内容比较简单
B.缺乏自觉的、确定的目的
C.空间想象
D.再造想象
A.职业道德是人成功的充分条件
B.没有职业道德的人不会获得成功
C.事业成功的人往往具有较高的职业道德
D.缺乏职业道德的人往往也有可能获得成功。
A.强化婴儿对“我的”概念的理解
B.家长对婴儿不宽容
C.如果与别人争吵,建议婴儿做出适当让步
D.不用成人的言传身教
A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋,促使脑干神经活跃
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练,使速度得以提高
D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
A.以教为主,感受关爱
B.因人而异,开发潜能
C.以养为主,教养结合
D.关注发育,顺应发展
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