小王接电话问来问去没问清楚,后来把事情办错了,这是违反了接打电话的()原则。
A.态度和蔼
B.头脑敏捷
C.语言简练
D.办事准确
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- · 有2位网友选择 D,占比20%
- · 有2位网友选择 C,占比20%
A.态度和蔼
B.头脑敏捷
C.语言简练
D.办事准确
听力原文:你怎么搞的?这么重要的事儿给办砸了!
问:说话人为什么发脾气?
(4)
A.他没有办好自己的事情
B.他的东西被别人砸坏了
C.他交代的事情别人没办好
D.他没有办好别人交代的事
听力原文:女:你说说,你那时为什么没跟我解释清楚?
男:这陈芝麻烂谷子的事儿还提它干吗?
问:男的是什么意思?
(18)
A.你忘了?我解释过的
B.我会给你解释清楚的
C.过去的事情就该忘记
D.芝麻谷子都买到了吗
A.借给他人学生证后,自己离开了
B.没有及时要回自己的学生证
C.其他两个选项皆是
材料题:你是信访局的,打电话过来,信访科没人接电话,你是办公室的李岩,接听了电话。
你说:这个事是信访科的,不归我们管;
对方说:没人接才打过来。
你说:开会去了,他们不在,一会再打吧。
对方说:这个事情很急,局长要报告。把手机号给我吧。
你说:我怎么知道你是不是局里的,怎么能给你手机号呢?要不你跟你局长说明天再交材料吧。
问:李岩哪里做得不对,假如你是李岩,你会怎么做?
阅读以下材料,回答:下列说法中正确的是()。
小王听到领导摔了茶杯顿时吓到了
这时候领导接了一个电话,是董事长打来的电话。
董事长在电话里说:“小王的事情我知道了,你不要老是批评她,她还是很有上进心的”
领导连忙说“是的,是的,我正准备表扬她,比上次做的进步了不少呢”
领导挂了电话,顿时换了一副笑脸说:“小王,你这次虽然小细节上有瑕疵,总体还是有进步的,我刚刚是没有说清楚啊,我的意思我一直想培养你做科室的负责人,你也多多努力给我争光。你看我选的人没有错,董事长都看好你”
小王顿时很开心,连声说“谢谢领导,我一定好好工作”
:A.领导实际上对小王的情感是希望小王当科室负责人
B.领导接到董事长电话之前和之后产生了情绪上极大的变化
C.领导接电话之后产生了应激反应,导致情绪上发生重大的变化
D.领导对小王的情绪是因为领导想长期培养小王的情感造成的
A.如果电话不是找自己而是找同事,接电话者可以告诉对方打错电话了
B.如果电话不是找自己而是找同事,应该礼貌的进行转接
C.如果有事情要求转达一定要记清楚事情内容,并在对方说完后再确认一遍
D.如果有事情要求转达可以拒绝
接电话时, 如果雇主不在家要清楚的告知对方, 这时不应该先问__________。
A.对方爱人姓名
B.对方住址
C.对方工作单位
D.对方姓名
A.说明问题的语言要清楚、准确,避免客户产生不同的理解,导致办理业务时发生周折;
B. 要一次性把需要说明的问题交代清楚,避免问一句说一句,导致客户办理业务时“跑来跑去”的现象;
C. 禁止说:“不知道”、“不清楚”、“不归我管”等带“不”字的语言,
D. 对于确实不知道或办不了的问题,应该按照“首问负责制”的要求去处理。
实行和施行的区别
解释完全正确的一组是()。
A.比邻(近邻,街坊)鳞次栉比(像鱼鳞或梳齿一样排列着)比附(比较,比美)朋比为奸(互相勾结干坏事)
B.实行(用行动来实现)身体力行(亲身体验,努力实行)施行(按某种方式去做)行将就木(快进棺材了)
C.果敢(勇敢而有决断力)果不其然(果然不是这样)成果(工作事业的收获)前因后果(事情的起因和后来的结果)
D.揭晓(公布结果)揭竿而起(高举旗帜,发动起义)揭示(指出蕴含的道理)昭然若揭(清楚得好像把谜底揭穿了)
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