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提问人：网友90000002
发布时间：2023-02-20
[多选题]
有哪些提高写作能力的建议（）
A.多学多看
B.培养新闻感
C.不断写作
参考答案
A.获得大量词汇储备
B.熟悉英语国家文化表达习惯
C.学会用英语思考、交流、写作
D.提高写作能力
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第4题
本课程的学习方法有哪些？
A.学习好基本理论、掌握基本方法、熟练基本技能。
B.从空间到平面，从平面到空间反复思考，以提高空间想象力。
C.掌握思路和方法，勤动手、多练习。
D.画图时，必须养成一丝不苟、严谨细致的学习作风。
第5题
方法比态度更重要。为了学习领会好党的十九大精神，授课人提出三条方法论建议，具体是哪些？()
A.聚焦法，历史法，辩证法
B.读原文，学原著，悟原理
C.多听，多读，多看
D.创新，改革，发展
第6题
下面句子中没有语病的一项是（）
A.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象
B.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大
C.多读好书，可以丰富我们的知识
D.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力
第7题
下列选项中正确的说法有：
A.论著修改的作用包括：使论著趋于成熟与完善；使作者的写作能力得到有效提高；培养作者严谨的治学态度
B.论著的修改的方法主要有：放置法、请人法、核算法
C.论著投稿的应根据稿件与所投出版物的质量等情况，按投稿的具体规定和要求，投给最恰当的编辑出版机构
D.为使论著尽快发表，论著投稿时可以一稿两投或多投
第11题
某学校一高中教师在期末复习阶段向学生强调书面表达注意事项时说："语言是一门艺术，作文习作中使用的语言要做到准确、规范。不同体裁的作文所使用的语言也要有所讲究，例如说明文，语言要准确、严谨；写诗歌，语言要凝练、简洁，要学会炼字；写散文，可使用抒情性语言；写议论文，要注意使用议论性语言，忌口语；学书信体文章，若为了宽慰对方或表达思念等目的，则要使用亲切的生活用语……"该教师还强调学生平时要多识记成语、名言警句，多练习运用修辞手法进行仿写。请问该校教师如上的写作教学是注重对学生哪方面写作能力的培养与训练？（）
A.思维训练
B.语言训练
C.审题能力训练
D.立意能力训练
