题目内容
（请给出正确答案）
A.杂交育种的原理是基因重组，能将双亲不同的优良性状集中到后代同一品种中
B.诱变育种的原理是基因突变，通过诱变育种能够定向改变生物，培育新品种
C.多倍体育种的原理是染色体变异，利用人工诱导多倍体的方法已获得三倍体无子番茄
D.单倍体育种的原理是染色体变异和基因重组，能在较短时间内获得更多的变异类型
参考答案
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A.育种可以培育出新品种，也可能得到新物种
B.联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合
C.单倍体育种过程中，经常先筛选F1花粉类型，再进行花药离体培养
D.无子果实的获得均要用到秋水仙素，变异类型为染色体的数目变异
A.通过花药离体培养得到的单倍体植株都是高度不育的
B.转基因技术增加了生物变异的范围，实现了种间遗传物质的交换
C.诱变育种诱变出的变异品种就是生产上需要的品种
D.杂交育种利用染色体畸变的原理，使多个优良性状组合在一个个体上
A．生物产生的变异对自身的生存都是有利的
B．生物产生的变异都是可以遗传给的后代的
C．外界环境引起的变异一般是不可遗传的
D．诱变育种引起的变异中多数都是有益变异
| 下列关于诱变育种的说法正确的是 |
[ ] |
| A．诱变育种的原理是染色体变异 B．人工诱发的变异大多对个体有利 C．目的性强，能定向改变生物性状 D．诱变方法有辐射、亚硝酸处理等 |
A.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株
B.人工诱导多倍体方法很多，目前最常用最有效的方法是低温处理植物分生组织细胞
C.诱变育种可以按人为需要在短时间内获得优良的变异
D.染色体结构发生变异则染色体上基因的数目或排列顺序会发生改变
A.培育杂交水稻利用的原理是基因重组
B.培育八倍体小黑麦利用的原理是染色体结构变异
C.培育三倍体无籽西瓜育种方法是多倍体育种
D.获得青霉素高产菌株利用的原理是基因突变
A．生物普遍有很强的繁殖能力
B．适应环境的生物能更好地生存
C．生物为适应环境而产生有利变异
D．生物之间为获得食物和空间进行生存斗争
A．生物的变异为生物的进化提供了原材料
B．生存斗争推进生物进化，它是生物进化的动力
C．生物进化的方向是自然选择决定的
D．环境变化是生物进化的根本原因
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