操作条件反射中把行为结果导致了积极的刺激减少,从而使行为反应逐渐减弱称为()
A.正强化
B.负强化
C.消退
D.惩罚
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- · 有2位网友选择 C,占比25%
A.正强化
B.负强化
C.消退
D.惩罚
A.经典条件反射具有获得、消退、恢复、泛化4个特征,并在行为治疗中得到了广泛的应用
B.华生认为人和动物的各种行为都是后天习得的,他研究的目标是可以观察到的刺激与反应
C.操作行为主义认为人的行为是可塑造的,提出了行为矫正技术,并在临床上广泛应用
D.社会学习理论强调人与社会环境的相互作用,认为人不仅能通过强化来形成新的行为,而且能够通过观察、模仿别人而形成新的行为
E.行为治疗是用新的刺激和条件反射为个体创造学习条件,使其形成健康的行为,抑制和摒弃不良的行为,从而达到治疗的目的
B.遵循“反应-刺激”模式。
C.强化是是增加操作反应出现概率的基本手段。
D.惩罚是是增加操作反应出现概率的基本手段。
E.操作性条件反射理论仅能用于解释心理行为的活动。
A. 积极强化是通过在某行为反应后呈现愉悦的刺激以强化该反应
B. 消极强化则是通过减少或消除令人厌恶的刺激而强化某一反应
C. 强化可以减少行为反应频次,惩罚则会增加行为反应频次
D. 惩罚也可分为积极惩罚和消极惩罚
B、预防感染
C、预防产后出血
D、防止脐带脱垂
E、减少羊水继续流出
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