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提问人：网友cbz61 发布时间：2022-01-07
[单选题]

培养创造力最有效的途径和方法是（)。

A.体育

B. 德育

C.智育

D.美育

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匿名网友[66.***.***.9]选择了 C
1天前
匿名网友[151.***.***.240]选择了 C
1天前
匿名网友[197.***.***.96]选择了 A
1天前
匿名网友[218.***.***.141]选择了 D
1天前
匿名网友[172.***.***.143]选择了 A
1天前
匿名网友[54.***.***.239]选择了 A
1天前
匿名网友[182.***.***.178]选择了 A
1天前
匿名网友[37.***.***.210]选择了 B
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1天前
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1天前
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更多“培养创造力最有效的途径和方法是（)。”相关的问题
第1题
从现代认知心理学的观点看,创造力培养的最好途径是()。
A.在重视基础知识，基本技能的同时，注意解决问题策略训练

B.进行发散性思维训练

C.加强基本技能训练

D.进行反省认知训练

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第2题
启发式教育的优点是(  )。

A．启发式是培养学生创造能力和独立思考能力的有效方法

B．能够帮助初学设计的学生打破原有知识结构的藩篱

C．能够激发他们学习新知识的愿望和兴趣

D．能够促使知识结构的更新和向高层次的发展

E．还具有诱导的因素，作为引导的老师要全面把握整个过程的方向和各个环节的运行状态，适当地加以引导和扶持

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第3题
学前儿童家长应如何评价孩子的创造力？
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第4题
学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?()
A、教师教学

B、课外活动

C、课堂教学

D、学生学习

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第5题
小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是()。
A、感知能力

B、情感体验能力

C、审美理解能力

D、审美创造能力

E、逻辑思维能力

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第6题
席勒认为,只有当人在充分意义上是人的时候,他才会从事()。
A、 学习

B、 工作

C、游戏

D、 锻炼

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第7题
教师最初对某学生印象好，以后对他的评价就容易偏高，这属于人际认知偏见的( )。

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第8题
第一个系统地将行动研究定义到教育中来是( )A.考瑞B.柯立尔C.勒温D.凯来斯
第一个系统地将行动研究定义到教育中来是( )

A．考瑞

B．柯立尔

C．勒温

D．凯来斯

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第9题
原始社会时期,开始出现了养老和教学兼行的机构( ),这种机构是学校的萌芽。A.庠B.序C.成均D.校
原始社会时期，开始出现了养老和教学兼行的机构( )，这种机构是学校的萌芽。

A．庠

B．序

C．成均

D．校

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