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第1题
美国教育的演变大体上分为以下几个大的历史分期()
A.独立前宗主国教育模式的移植阶段
B.各教派竞相办学阶段
C.独立后至南北战争前教育的改造和初创时期
D.南北战争至二战前教育制度的创新与确立阶段
E.二战后教育的发展和改革时期
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第2题
从教育整个历史发展看,两千多年来教育研究方法的发展。大体上经历了三个大的历史阶院。其中在朴素唯物论基础上的是()。
A.直觉观察时期
B.分析为主的时期
C.独立学科时期
D.现代教育时期
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第3题
中国古代建筑的历史演变大体上可以分为三个阶段。第一个阶段是古典时期。如果以动物为代表,这一时期可以称为“()的建筑”。
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第4题
美国哈佛大学商学院著名学者迈克尔?波特从要素竞争和增长推动力的历史演变角度,将经济增长划分为四个不同的阶段,以下表述正确的是()。
A.第一阶段为“传统结构阶段”
B.第三阶段为“投资推动的发展阶段”
C.第二阶段为“创新推动阶段”
D.第四阶段为“财富推动阶段”
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第5题
教育技术是20世纪初期从美国的视听教育运动中演变而来的,由一个教学实践领域逐渐发展成为一门学科。除了视听教育,教育技术的发展历史还包括了_________________的形成和发展
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第6题
教育技术是20世纪初期从美国的视听教育运动中演变而来的,由一个教学实践领域逐渐发展成为一门学科。除了视听教育,教育技术的发展历史还包括了_______和系统技术的形成和发展
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第7题
2、民族管弦乐合奏《瑶族舞曲》,从结构上分为以下几个大的部分?
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第8题
美国哈佛大学商学院著名学者迈克尔.波特从要素竞争和增长推动力的历史演变角度,将经济增长划分为
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第9题
美国哈佛大学商学院著名学者迈克尔?波特从要素竞争和增长推动力的历史演变角度,将经济增长划分为四个不同阶段,划分方法正确排列的顺序是()。①创新推动阶段,②投资推动的发展阶段,③要素推动的发展阶段,④财富推动阶段。
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第10题
坎贝尔从()划分,将教育管理流派划分为“科学管理”、民主管理和人际关系管理、科层组织的管理、开放系统的管理等派别
A.管理科学演变的历史
B.组织行为学的角度
C.管理模式
D.各个国家的文化传统
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