如果出现心理问题,应该避免的作法是? ()
A.采用转移注意力或情绪发泄等方法进行自我调节;
B.主动学习心理健康知识,提高自我认知并不断完善自己;
C.找信任的人或专业的心理医师寻求帮助;
D.感觉有了心理问题很不光彩,不愿与人交流
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A.采用转移注意力或情绪发泄等方法进行自我调节;
B.主动学习心理健康知识,提高自我认知并不断完善自己;
C.找信任的人或专业的心理医师寻求帮助;
D.感觉有了心理问题很不光彩,不愿与人交流
B.在家长会上指责家长教育方法不正确,家庭教育不到位 ;
C.反复向家长提要求 ;
D.向家长分析幼儿心理发展的特点。
A、心理测验是对人的心理特质的间接测量与取样,推论不可能完全准确
B、心理测验没有优劣之分
C、主试必须尽力控制和减少误差,以提高测试结果的科学性、可靠性、客观性和有效性
D、在解释分数时,要考虑测验分数给被试者所带来的心理压力
B.早期发现、早期诊断,给予及时有效的治疗和护理,避免精神障碍严重发展
C.帮助患者最大限度地恢复社会功能,指导患者正确对待所患疾病,协助患者减轻痛苦,提高生活质量
D.巩固治疗效果
E.以上均是
A、长期有抑郁、焦虑、恐惧等情绪;
B、大型考试前失眠、食欲下降,考试结束后恢复正常;
C、经常对事物或自己有负面评价,有自杀想法;
D、经常回避正常社交,有暴力倾向。
A、作为大一新生,尚不能适应大学的学习生活;
B、参加社团活动太多,分散了时间和精力;
C、与舍友生活习惯不同,又不会拒绝;
D、对大学生活缺乏有效规划和缺乏决策能力。
A、向其他舍友抱怨李某,希望她能自己意识到问题;
B、晚上被吵醒时不耐烦地抱怨,让李某动作轻点;
C、找合适的时机诚恳地与李某沟通,相互体谅相互协商解决办法;
D、自己准备耳塞、眼罩,为了友情忍耐。
A、男女双方要保持独立,给彼此保留一定的空间;
B、要学会信任并尊重对方,而不是彼此束缚;
C、双方在沟通时应保持非指责的态度;
D、以上做法都需要。
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