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提问人:网友15***739 发布时间:2022-01-06
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演讲过程中接受提问会影响演讲进度。()

演讲过程中接受提问会影响演讲进度。()

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第1题
演讲过程中接受听众提问不易掌握演讲时间。()

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第2题
演讲后接受提问容易失去听众的注意力。()

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第3题
空白效应是指在活动的过程中,行为人故意适当地留一些空白,会取得更好的活动效果的现象。 根据上述
定义,下列不符合空白效应的是()

A.老师在讲完一道题目后,留给学生一些时间思考

B.演讲中,李明每隔一段演讲就沉默几分钟

C.张华在回答老师的提问时,想一想回答几句

D.王然创作的“雨后图”上,彩虹末端是大片的留白

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第4题
演讲过程中提问的主要作用分别是()

A.检验

B.强化

C.引导

D.树立权威

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第5题
在演讲后的提问阶段,有人要求你解释一下你已经在演讲中解释过的一个内容,而且该内容在你发给
听众的材料上也有。你会:()

A指出在材料中的位置。

B指出在演讲中的哪个部分你已经提到过。

C回答问题,并不指出你已经解释过。

D不理这个问题,要求提下一个问题。

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第6题
在答辩的过程中,或者是在演讲的过程中,一定要学会眼神的交流,要充分利用眼神的交流,对评委提问和回答进行直视,对评委的话认真倾听,不要低头或目光游离。
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第7题
下列属于造成演讲者心理紧张的因素是()A.缺乏自信,担心演讲失误B.担心演讲不被听众接受C.担心

A.缺乏自信,担心演讲失误

B.担心演讲不被听众接受

C.担心失败会带来不良影响

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第8题
下列属于造成演讲者心理紧张的因素是()

A.担心失败会带来不良影响

B.缺乏自信,担心演讲失误

C.担心演讲不被听众接受

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第9题
下列属于造成演讲者心理紧张的因素是:

A.缺乏自信,担心演讲失误

B.担心演讲不被听众 接受

C.担心失败会带来不良影响

D.对演讲的效果漠不关心

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第10题
以下关于演讲的说法正确的是()

A.演讲就是要说服听众接受你所讲的信息并有所行动

B.演讲的目的是教育人、影响人、感召人

C.演讲歌颂真善美,不仅形式和语言要美,而且态势也要是美的

D.演讲既是教育别人,又是自我教育公平

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