现场教学过程中教师的作用是:制订计划、组织实施、()、总结点评。
A.过程管理
B.引导激励
C.帮助指导
D.调节气氛
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A.过程管理
B.引导激励
C.帮助指导
D.调节气氛
运动训练过程中建立训练目标的作用是()
A.为运动训练过程确立客观、准确的出发点
B.制订运动训练计划的重要依据
C.对训练效果及时地检查评价
D.实施有效控制的重要前提
材料:
在“叶片的结构”一节的教学中,某教师通过复习提问,导入新课,即“叶片有哪几部分组成?叶为什么呈现绿色?叶片的内部结构是怎样的?”从而引出课题。在讲授新课的过程中,教师出示挂图,说明叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分。首先让学生观察表皮细胞有什么特点?然后师生一问一答及教师讲解,再归纳板书。讲授叶肉的结构时,教师提问:“叶肉有几种组织?有什么不同?”学生可看书中插图回答问题,教师讲解叶肉的功能。在讲叶脉的作用时,教师引导学生分析叶脉的作用是支持和保护。本节课的最后是巩固练习。练习时间占全课的三分之一。
问题:
(1)上述材料中,教师在教学过程中主要使用了哪些教学方法?
(2)新课程理念注重学生实践能力和创新精神的培养,请指出该教师教学过程中的不足,并予以改进。
A.学期教学计划
B.章节教学计划
C.课题教学计划
D.课时教学计划
战略信息又称为决策信息,其主要作用是
a 、制订生产管理计划
b 、对运行过程的控制和调整
c 、制订公司发展规划
d 、为企业掌握生产进度提供依据
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