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提问人:网友陈银桑 发布时间:2022-01-07
[单选题]

根据我国劳动法的规定,一般情况下,劳动者必须年满()。

A.14周岁

B.16周岁

C.18周岁

D.20周岁

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1天前
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1天前
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1天前
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劳动法(名词解释题)

劳动法

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第2题
根据我国《劳动法》的规定,用人单位与工会和劳动者协商后,一般情况下加班时间为 ()。A.每天不超过1
根据我国《劳动法》的规定,用人单位与工会和劳动者协商后,一般情况下加班时间为 ( )。

A.每天不超过1小时

B.每天不超过3小时

C.每周不超过8小时

D.每周不超过10小时

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第3题
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第4题
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①平等自愿原则  ②协商一致原则

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A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④
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第5题
员工关系管理的根本是()。
A.利益关系

B.劳资关系

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第6题
小班的老师设计了“我和小皮球做游戏”的活动。该活动分成三个部分,即导入部分;幼儿自由玩球部分;“我和球宝宝做游戏”高潮部分。层次清晰,一环扣一环。一开始老师以“玩皮球大赛”的形式导入,立刻引起了孩子的兴趣,纷纷回答我说:“我是玩皮球大王。”引出活动主题后,紧接着老师让孩子们自由玩球,发挥他们的主动性和创造性。孩子们发现了很多与球一起玩的方法。之后又以引导孩子们利用各种辅助材料玩皮球,兴致更加高涨。最后在结東部分设计了“快乐滚球”环节,让孩子们进行持物滚球比赛,引起了活动的又一次高潮。活动结束后,孩子们意犹未尽地说:“今天玩得真开心。”

1.陈鹤琴先生说过:“幼儿以游戏为生命,多游戏,多快乐”。本案例中设计的“玩皮球大赛”的游戏是如何体现这个理念的?

A.孩子们在活动中掌握了滚接球的动作技能,也激发了幼儿团结友爱的情感体验。

B.幼儿在游戏中感受并体验滚球乐趣

C.游戏活动也培养了孩子们的规则意识

D.本次活动以游戏情节贯穿始终,增加了活动的情趣

E.本次活动取得了较好的效果,但是,缺少对孩子们创造意识的培养

2.活动结束后,组织这次活动的老师也做了一些教学反思:“活动难点不突出。我提供的辅助材料过多,导致活动的时间比较长。我觉得游戏活动应该是很轻松的,所以没有限制孩子的场地,让他们自由围在老师身边。可忽略了在后面的孩子,他们可能看不到我。下次活动可考虑让孩子围成半圆,效果会更好。”这位老师反思了教学中的哪些方面?

A.这位教师的反思属于教学策略反思的范畴

B.反思教学环节的设计和进程

C.反思了师幼互动中教师的回应策略

D.反思了教具的准备和使用

E.反思教学细节的设计和处理

3.结合案例分析游戏在幼儿教育的作用:

A.游戏能让幼儿产生强烈的求知欲

B.兴趣是幼儿学习的内动力

C.游戏可以增加幼儿活动的情趣

D.游戏可以提高幼儿活动的积极性

E.游戏能够让教师更好地掌控学生

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第7题
员工关系五大理论学派中,最保守的学派为()。
A.正统多元学派

B.自由改革主义学派

C.管理主义学派

D.新保守派

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第8题
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A.劳务协议

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C.集体合同

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