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提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07
[单选题]

在学生的学习策略训练中，使策略与动机相结合的最有效的方法是（）

A.使学生能陈述策略学习的重要性

B.使学生知道策略应用的适当条件

C.让学生开展学习竞赛

D.使学生体验到应用策略能提高学习效率

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匿名网友[210.***.***.229]选择了 C
1天前
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1天前
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1天前
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更多“在学生的学习策略训练中，使策略与动机相结合的最有效的方法是（）”相关的问题
第1题
在学生的学习策略训练中，策略与动机相结合的最有效的方法是（）。

A.使学生能陈述策略学习的重要性

B.让学生开展学习竞赛

C.使学生知道策略应用的适当条件

D.使学生体验到应用策略能提高学习效率

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第2题
教师根据一定的教学要求，有计划地组织学生运用表演和想象情境，启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时，其余学生就可以观察和分析表演的行为，这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。此种教学方法属于（）。

A. 临床实习讨论会

B. 以直接知觉为主的教学方法

C. 以实际训练为主的教学方法

D. 以陶冶训练为主的教学方法

E. 临床护理教学方法

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第3题
一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上,这表明其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的()
A、关注情境阶段

B、关注学生阶段

C、关注生存阶段

D、关注自我感受阶段

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第4题
小学生的手指不小心被教室的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生()
A、揉搓受伤手指

B、吃止痛消炎药

C、冷敷受伤手指

D、热敷受伤手指

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第5题
在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()
A、班级成员融洽

B、优秀班干部

C、负责的班主任

D、良好的班风

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第6题
某班级有学生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位学生表达了他们的看法。 甲说:“这件事如果不是张三做的,肯定就是赵六做的。” 乙说:“这件事如果是张三做的,那么李四或王五也会做。” 丙说:“这件事如果李四不做,则王五也不做;赵六也不会是做这件事的人。” 丁说:“这件事肯定是张三做的,而李四与王五都不会做。” 事后得知,四位教师的看法中只有一种是对的。 据此,可以推出做好事的学生是()
A、李四

B、张三

C、王五

D、赵六

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第7题
通过讲述教育故事,体悟教育真谛的研究方法是()
A、实验研究

B、行动研究

C、叙事研究

D、调查研究

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第8题
绿色食品是指产品优良环境,按照规定的技术规范生产,实行全程质量控制,无污染、安全、优质并使用专用标志的食用农产品及加工品,关于绿色食品,下列表述正确的是()
A、绿色食品可由企业自行认定

B、绿色食品可由需经专门机构认定，使用专用标志

C、只需生产过程中不使用化学物质，就可以认定为绿色食品

D、绿色食品可由实行“从土地到餐桌”全程质量控制，而不是简单地对最终产品的有害成分含量和卫生指标进行测定

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