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提问人：网友曾深鑫
发布时间：2022-01-07
[判断题]
应该经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望。（)
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第2题
经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望。如：（）。
A. 为幼儿提供有趣的探究工具
B. 和幼儿一起发现新奇事物和现象，一起寻找问题答案
C. 通过拍照和画图等方式保留和积累有趣的探索发现
D. 与幼儿一起交流探索后的感受
第4题
军军是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得难沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的。可是，他就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了他的注意力，也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴，老师又告诉他：“你以后好好上课，我每节课给你贴小星星。”那天放学以后，老师就表扬了他，在班上给他做了值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与他成为了“好朋友”。下课时他会与老师玩耍、聊天。现在也愿意上课了，而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大，也都越来越喜欢他了。
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请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么？
第5题
好奇是幼儿的共同特点。5-6岁儿童的好奇心与3-4岁和4-5岁儿童的最大不同是()
A．多停留在“这是什么”问题上
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B．表现在对事物表面的兴趣
C．多关注“为什么”一类的问题
D．兴趣已相当稳定
