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提问人:网友lehmann1989 发布时间:2022-01-07
[判断题]

课堂教学是在一定时间范围内完成的,教学过程要经过精心安排,包括时间的安排。一门课程,能做到堂堂学时准确,会给学生留下老师认真对待这门课的感受。()

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第1题
教学时间(名词解释题)

教学时间

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第2题
教学目标和教学内容之间的关系的含义包括() A教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。B教学目标是教学内容的具体化。 C教学目标是对教学内容的抽象概括。D教学内容是教学目标的直观形象化。

A、教学目标是在分析教学内容的基础上确定的。

B、教学目标是教学内容的具体化

C、教学目标是对教学内容的抽象概括

D、教学内容是教学目标的直观形象化

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第3题
会议议程是整个会议活动顺序的总体安排,不包括会议期间的辅助活动。
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第4题
教学计划中的时间安排,一般包括()因素。

A. 整体教学活动所采用的时间

B. 为完成某门课程所需要的时间

C. 周学时设计

D. 总学时设计

E. 教学形式、教学环节中设计的各类课程的讲授、复习等环节的时间比例

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第5题
备课是提高教学质量的根本保证,备课是衡量教师师德的主要标准,备课是教师工作责任感的具体表现;备课是教学工作中最重要的一个环节。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
高校超越社会的可能性是指高校在保持与社会相适应的同时,又必须与社会保持适度的超越,并发挥引领社会发展进步的作用。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
学术地位在高校是一个“无形资产”,能带来科研经费、课题等众多有形资源,让高校把“科研”视为镇校之宝,随之而来的“重科研、轻教学”现状才演变成了一个社会现象。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
教学有法无定法,贵在得法。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
如果没有对教育工作高度负责的精神,教师职业良心的作用就无从谈起。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
在学校管理工作中,管理者应本着平等的态度与人交往,去功利性因素,把每一位师生当作生命的个体予以尊重,在平等沟通的过程中彼此互相促进,而不是把对方当成被管理的机械的个体,当成工具来达成个人业绩的提升。()

此题为判断题(对,错)。

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