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义务教育数学课程具有()
A.基础性
B.普及性
C.发展性
D.综合性
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A.基础性
B.普及性
C.发展性
D.综合性
我国义务教育教学计划具有()。
A.强制性、普及性、基础性
B.强制性、普及性、民主性
C.强制性、阶段性、基础性
D.强制性、开放性、针对性
A.基础性、免费性、普及性
B.强制性、免费性、普及性
C.公共性、免费性、普及性
D.强制性、基础性、公共性
小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面()
A.普及性基础性发展性
B.普及性基础性强制性
C.普及性基础性实践性
D.普及性基础性综合性
小学教育在义务教育中的地位主要体现在()。
A.普及性、基础性、强制性
B.基础性、强制性、义务性
C.基础性、普及性、义务性
D.普及性、强制性、义务性
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