题目内容
（请给出正确答案）
A.相关的、可理解的、可匹配的、行为目标、可达到的
B.真实的、可理解的、可测量的、行为目标、可达到的
C.相关的、可理解的、可测量的、行为目标、可达到的
D.真实的、可理解的、可匹配的、行为目标、可达到的
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A．相关的、可理解的、可匹配的、行为目标、可达到的
B．真实的、可理解的、可测量的、行为目标、可达到的
C．相关的、可理解的、可测量的、行为目标、可达到的
D．真实的、可理解的、可匹配的、行为目标、可达到的
关于社区护理工作程序，说法错误的是
A、评价意味着护理程序的终止
B、护理诊断是对护理对象现存的、潜在的或健康的问题的判断
C、应该针对护理诊断制订护理计划
D、社区护理效果的评价是社区护士对护理计划项目最终结果的评价
E、护理诊断的描述可采用PES公式
A．社区护理评价是护理程序的最后一个步骤，是一种有计划、有目的和不断进行的活动
B．社区护理评价是社区护理程序的最后步骤，意味着必须到护理的最终阶段才能评价
C．社区护理评价时将收集的资料与预期目标进行比较，了解目标是否实现
D．护理评价是对整个护理计划完成后的效果、效率及社会效益的回顾和总结
E．计划阶段所确定的预期目标可作为护理效果评价的标准
A．社区护理评价是护理程序的最后一个步骤，是一种有计划、有目的和不断进行的活动
B．社区护理评价是社区护理程序的最后步骤，意味着必须到护理的最终阶段才能评价
C．社区护理评价时将收集的资料与预期目标进行比较，了解目标是否实现
D．护理评价是对整个护理计划完成后的效果、效率及社会效益的回顾和总结
社区护理程序的五个步骤正确的是
A、计划-评估-诊断-实施-评价
B、评估-诊断-计划-实施-评价
C、诊断-评估-计划-实施-评价
D、评估-计划-诊断-实施-评价
E、计划-诊断-评估-实施-评价
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