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当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同,这表明()影响归因过程及其结果。A.利益
当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同,这表明()影响归因过程及其结果。
A.利益
B.社会视角
C.态度
D.控制点
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当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同,这表明()影响归因过程及其结果。
A.利益
B.社会视角
C.态度
D.控制点
A. 利益
B. 社会视角
C. 态度
D. 控制点
根据上述定义,下列各项中符合表现者——观察者效应的是:
A.小王与小张出差时将公司的笔记本电脑丢失,小张认为这是由于他们两个人粗心所致
B.小王与小张出差时将公司的笔记本电脑丢失,小王认为自己还要保管公司的其他重文件,无暇顾及该电脑,这是由于小张粗心大意所致
C.小王与小张出差时将公司的笔记本电脑丢失,小王认为自己还要保管公司的其他重文件,无暇顾及该电脑,而小张认为这是由于消防的房间安全设施较差,以致被盗
D.小正与小张出差时将公司的笔记本电脑丢失,小王认为自己还要保管公司的其他重文件,这是由于自己粗心大意所致
A.在不同时间和不同观察者之间进行的人格评定具有一致性,然而,一个人在不同情境下的行为评定却没有一致性
B.虽然测验表明人格是稳定的,但是真正的生活观察却相反
C.人们认为自己具有一致性,但其他人不具有一致性
D.人格特质的科学测量表现出了随着时间的变化而变化的特点,但是人们相信他们的人格是稳定的
A.1895年鲍德温的《儿童与种族的心理发展》发表
B.20世纪30—40年代古德奈弗的《发展心理学》出版
C.20世纪初霍尔的《青少年心理学》问世
D.1957年美国的《心理学年鉴》发行
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