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提问人:网友曾深鑫 发布时间:2022-01-07
[单选题]

幼儿进行“冒险性活动”,目的在于培养孩子()的能力。

A.预测、思考、回避

B.分析、判断、回避

C.预测、判断、回避

D.预测、判断、面对

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匿名网友[171.***.***.177]选择了 B
1天前
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1天前
匿名网友[95.***.***.2]选择了 A
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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更多“幼儿进行“冒险性活动”,目的在于培养孩子()的能力。”相关的问题
第1题
幼儿进行“冒险性活动”,目的在于培养孩子探索、创新和()精神。

A.自主

B.实践

C.被动

D.能动

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第2题
进入幼儿期以后,随着儿童社会性需要及其目的性的发展,孩子的活动动机有了较大发展。表现在()
A.从动机互不相干到形成动机之间的主从关系

B.从直接、近景动机占优势发展到间接、远景动机占优势

C.从外部动机占优势到内部动机占优势。

D.从对某件事物、某项活动的消极性态度到积极性态度

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第3题
评价幼儿艺术教育活动是否遵循了幼儿艺术能力的发展规律,下列说法正确的是:
A.4-5岁幼儿越来越对自己的身体感兴趣,教师以指纹为素材,设计了一堂指纹创作画活动,通过对指纹画的创作,发挥幼儿的想象力、创造力,让他们体验到创作的快乐,目标设计符合4-5岁幼儿的年龄特点

B.在3-4岁年龄段剪纸活动中,老师在准备活动材料时,准备了弧度较小的树叶,也准备了弧度较大的树叶,甚至还准备了圆形的小花,关注到了每个幼儿艺术能力的差异性,让每个幼儿都得到了自身基础上的最佳发展。该活动遵循了幼儿艺术能力的发展规律

C.在4-5岁年龄段一次幼儿音乐律动活动中,完成老师规定动作后,幼儿主动积极地尝试用身体其他部位为歌曲打节奏,甚至创编个性化的动作表现对音乐重音的感知,体现了幼儿主动创造的痕迹。说明该活动遵循了幼儿艺术能力的发展规律

D.在一次中班绘画活动中,老师运用孩子们都喜欢的动画片《狮子王》为主题,让幼儿学习画狮子,并能创造性地画出狮子的不同形态,可是小明画出来的狮子,却不是很像老师范画中的狮子,因而小明是没有达到预期活动目标的

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第4题
幼儿园教育工作计划是指教育者为实现教育的目的,根据孩子的实际发展水平和需要,对学前儿童进行()。

A. 培训

B. 教育活动的规划和安排

C. 指导

D. 引导

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第5题
幼儿园班级常规应由()协商建立。

A、教师之间

B、教师和家长

C、师生共同

D、幼儿之间

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第6题
幼儿园办园理念无需考虑()。
A、前瞻性与引领性

B、幼儿园自身的文化与实践

C、行业的发展背景

D、幼儿园资金周转

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第7题
幼儿园公开课制度不包括以下哪一项()。
A、试讲

B、定教材

C、提前布置幼儿活动

D、评课

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第8题
保教工作的检查方式,从内容上划分,可以分为()。

A、全面检查和集体检查

B、个别检查和单项检查

C、个别检查和集体检查

D、全面检查和单项检查

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第9题
活性化管理的内涵不包括()。
A、有采取相应知识、技能、职权的意愿

B、对行为的后果负责

C、对组织的成败负责

D、与组织的成败后果无责

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