更多“在皮亚杰的儿童认知发展的阶段,前运算阶段是()”相关的问题
第1题
在皮亚杰的认知发展理论中,7~12岁儿童处于()。
A.形式运算阶段
B.前运算阶段
C.感知运算阶段
D.具体运算阶段
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第2题
在皮亚杰的认知发展理论中,7~12岁儿童处于()。
A.形式运算阶段
B.前运算阶段
C.感知运算阶段 ┠^o^^*^┨
D.具体运算阶段
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第3题
在皮亚杰的认知发展理论中,体现儿童思维守恒的典型阶段是()
A.前运算阶段
B.感知运动阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第4题
在皮亚杰的认知发展理论中,在那个阶段儿童可以依据具体事例进行推理思考()。
A.感觉运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第5题
皮亚杰的道德发展理论认为,在道德发展上属于“他律”阶段时,儿童在认知发展上属于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第6题
儿童主要过感知觉和动作探索世界,在皮亚杰的认知发展四阶段理论中属于()
A.感觉运动阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.前运算阶段
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第7题
按照皮亚杰的观点,客体永久性(object permanence)或称为客体永恒性是在儿童认知发展的哪个阶段获得的()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第8题
根据皮亚杰的认知发展理论,11~16岁儿童的思维大致在()。
A.感知运算阶段
B.形式运算阶段
C.前运算阶段
D.具体运算阶段
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第9题
皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。
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第10题
皮亚杰的“三山实验”是用来说明儿童在认知发展过程中()局限
A.前运算阶段出现的“自我中心”
B.前运算阶段出现的“片面性”
C.具体运算阶段出现的“自我中心”
D.具体运算阶段出现的“片面性”
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第11题
一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说:“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论,该儿童处于认知发展的()。
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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