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提问人：网友tangmanyun
发布时间：2022-01-06
[主观题]
做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，做到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也
不能只根据效果去判断其善恶。()
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A、要能够正确对待利益问题
B、要开阔自己的胸襟，培养高尚的人格
C、要树立进取精神
D、不培养和树立事业意识
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第2题
荣辱感的教育需要注重下列哪些内容？()
A.要以做一个有道德感的好人为荣
B.要充分体验到有道德和实践道德的快乐
C.良心与美德的实践符合主体最重要、最根本的利益
D.注重真挚情感的养成
第6题
彭德怀，原名彭得华，兄弟三人，都以华为字，本无特殊寓义。彭德怀给自己起号叫“石穿”，鼓励自己要有持之以恒、水滴石穿的精神。后来他依据《论语》中“君子怀德，小人怀土”的说法，改名彭德怀，意为自己不想升官发财、置办土地，而要做一个有道德、多为人民办好事的人。“彭德怀”这一名字基于_____
A.宗法制
B. 传统习俗
C. 个人志向
D. 时代特色
第9题
爱因斯坦在上世纪30年代曾经说过，只学习专业知识是不够的，那样只能成为专业机器，不能成为对社会和谐发展有用的人。要学生对价值、对社会伦理的原则有所理解并产生深刻的感性认识，这才是最基本的，否则他不可能是一个和谐发展的人，这说明培养科学家的理念是很重要的。怎么才能把这种理念贯彻好，重要的就是科学家要有强烈的社会责任感，他们是社会的精英，有责任和义务去带动社会的进步与发展。 这段文字的主旨是()。
A.科学家应主动参与社会的建设与发展
B.道德教育在科学理念形成中的重要性
C.社会责任感的培养应贯穿于专业教育中
D.人才培养中应注重知识与道德的和谐
