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提问人:网友cnlove1024 发布时间:2022-01-07
[主观题]

案例:阅读下列教学片段,回答问题。教学目标一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观”

三个维度来表述。它主要是站在学生的角度,指向学生的学习,规定了教和学的方向。在课堂教学中,“过程与方法”是区别于传统教学目标的重要方面,该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程,学会发现问题、分析问题、解决问题的方法。下面是陈老师在进行“从因特网获取信息”一节课的教学时,所指定的“过程与方法”的部分目标:()使之符合“过程与方法”维度的基本目的

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第1题
新课程提倡的三维教学目标是()

A.知识、技能和方法

B.情感、态度、价值观

C.知识、技能和情感

D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

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第2题
阅读以下《阿房官赋》一课的教学目标,按要求回答问题。【知识与能力】指导学生通过朗读积累“西、钩、斗”等词类活用现象,并疏通文意。【过程与方法】指导学生通过反复阅读,欣赏精彩的描写片段。【情感态度与价值观】体会本文简明生动的语言风格。对上述教学目标分析不恰当的是()。

A.体现学生是主体的教学理念

B. 行为动词可测量、可评价、可理解

C. 局限于基础技能和能力的培养

D. 缺少情感态度与价值观的教学目标

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第3题
案例:阅读下列教学片段,回答问题。教学目标一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个维度来表述。它主要是站在学生的角度,指向学生的学习,规定了教和学的方向。在课堂教学中,“过程与方法”是区别于传统教学目标的重要方面,该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程,学会发现问题、分析问题、解决问题的方法。下面是陈老师在进行“从因特网获取信息”一节课的教学时,所指定的“过程与方

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第4题
当前我国的教学目标包括()。①知识与技能②过程与方法③情感态度与价值观④学习策略A.①②③B.②③④C.①②④

当前我国的教学目标包括()。

①知识与技能②过程与方法③情感态度与价值观④学习策略

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第5题
教学目标需要提出本课时的三维教学目标,包括()。

A.知识与技能目标

B.过程与方法目标

C.情感态度与价值观目标

D.教学效果目标

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第6题
三维教学目标分别是()。

A.知识与技能

B.思考与质疑

C.过程与方法

D.情感态度与价值观

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第7题
新课程提出的三维教学目标是指()。

A.知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标

B.显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标

C.知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标

D.显性目标、隐性目标、能力培养目标

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第8题
《碧涧流泉》为__________结构,全曲原分六段加一尾声共七部分,表现了山林幽涧,一派碧绿,流泉泠泠;急峻时,嘈嘈切切,首尾响应,意趣盎然,素有《_____》之称
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第9题
loop-de-loop n.
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