金钱是好仆人、坏主人。这句话启示我们对待金钱应该()(最高分值:)
A.取之有道、用之有益、用之有度
B.把追求金钱作为人生的第一目标
C.让金钱做主人,因为金钱是财富的象征
D.藐视金钱,因为他是万恶之源
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- · 有2位网友选择 D,占比25%
- · 有2位网友选择 A,占比25%
A.取之有道、用之有益、用之有度
B.把追求金钱作为人生的第一目标
C.让金钱做主人,因为金钱是财富的象征
D.藐视金钱,因为他是万恶之源
“善泳者溺,善骑者堕,各以其好反自为祸。”古人这句话对我们的哲学启示是()
A.事物在一定的条件下是相互转化的
B.要透过事物的现象认识事物的本质
C.人可以得于长处,也可以失于长处
D.矛盾的主要方面决定事物的性质
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
马太效应给我们什么启示?
,更不用说被老师视为‘另类’的我们这几个坏学生了。哎,哪有教师不喜欢好学生的呢?谁让我们学不如人呢?可是我想问问老师,大家同在一个教室里学习,为什么我们会被分为三六九等?为什么您的眼里要有好、中、差?为什么您总是把几个好学生挂在嘴边?我们几个还是您的学生吗?这是不是太不公平了⋯⋯”
问题:结合职业理念的相关知识,谈一谈材料给你的启示。
A.对于金钱,要用之有益、用之有度
B.货币具有价值尺度、流通手段的职能
C.对于金钱,要取之有道
D.在一定意义上,货币是财富的象征
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