学生在课堂上保持沉默的原因之一是自己感觉准备不充分,为给这类学生创造参与课堂的机会,教师应该怎样做?()
B、提问后留出一定的思考时间
C、设计合适难度的问题
D、为较难的问题提供提示
E、营造安全鼓励的课堂气氛
F、建议学生先写下自己的答案,等几个人发言后再叫他
G、自问自答,做出示范
H、避免叫这类学生回答问题,以免挫败积极性
I、不想发言就不发言,不要强迫学生
B、提问后留出一定的思考时间
C、设计合适难度的问题
D、为较难的问题提供提示
E、营造安全鼓励的课堂气氛
F、建议学生先写下自己的答案,等几个人发言后再叫他
G、自问自答,做出示范
H、避免叫这类学生回答问题,以免挫败积极性
I、不想发言就不发言,不要强迫学生
请下载课堂活动设计文档(http://pan.baidu.com/s/1pJ3CLC3),再根据“翻转课堂黄金法则”以及推荐的教学模式和方法,在该文档中完善课堂活动设计,并按照要求进行反思。完成后以附件的形式提交作业。 必须在截至日之前提交作业,系统将在截止期后启动同伴互评,每位已交作业的老师需要评阅9份其他老师的作业。未能及时交作业的老师不能补交。
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