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大众传播媒介的环境认知效果,在传播学中也称()
A.警钟效果
B.休眠效果
C.结晶效果
D.视野制约效果
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A.警钟效果
B.休眠效果
C.结晶效果
D.视野制约效果
A.有感于大众传播媒介的强大力量而把受传者仅当作传播产生影响的对象来研究
B.受传者的积极作用已经引起了学者们的关注
C.传播学者们已认识到受传者的重要性
D.人们已认识到受传者绝非被动地接受信息
A.《第三次浪潮》
B.《报刊的四种理论》
C.《大众传播媒介与国家发展》
D.《传播学概论》
A.人们的行为受媒体的影响
B.社会现象根源于大众传播媒介
C.社会道德文化来源于媒体
D.传媒的影响是日积月累的
A.人们的行为受媒体的影响
B.社会现象根源于大众传播媒介
C.社会道德文化来源于媒体
D.传媒的影响是日积月累的
A.人们的行为受媒体的影响
B.社会现象根源于大众传播媒介
C.社会道德文化来源于媒体
D.传媒的影响是日积月累的
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