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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
[多选题]

在课堂上,张老师将事先插在红墨水瓶中的枝条剪下来,分到学生手里.让学生边剥枝条边观察:枝条有没有变红,什么地方变红了,为什么。学生边观察边回答枝条的皮和中间的髓没有变红,木质部和部分叶子变红了。在这个例子中,张老师采取的教学方法有().

A.参观法

B.演示法

C.谈话法

D.练习法

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第1题
张老师和赵老师是立身小学四年级二班的英语老师和数学老师,星期二上午第一节课是英语课,内容是分析试卷。讲课前,张老师强调:“现在分数还没登记(老师的策略,使扣分成为可能,对学生具有压力),不许有声!谁出声音就在原来的分数上扣 10 分”张老师在讲解填空题的过程中,突然问正在东张西望西望的吴小生:“吴小生,你多少分?" 答:"69分”张老师问:"谁有红笔?我用一下!”同学们踊跃贡献。张老师拿过一支红笔走到吴小生身边,把吴小生的分数改成 59,并说“你不及格了!”。第二节是数学课。在上课的过程中,赵老师坐在前边批改作业。让学生独自做练习题, 但学生总是乱哄哄的安静不下来。赵老师不停的讲“静一下,静一下”学生的声音依然如故,对老师的劝告不予理睬,赵老师又批改了一会作业,抬起头说:“我现在数到 10 个数,看谁还出声音。”赵老师数到“2”时,教室里基本没有声音了,数到“10”时,教室里早已安静了。 问题:上述案例中,面对调皮的学生张老师和赵老师采取的相似做法是()。A.采取变相惩罚的措施

B.用有效手段纠正学生行为

C.针对学生特点约束行为

D.利用教师权威规约学生行为

你是否赞同两位老师的做法,原因是()。A.赞同。因为他们都有效控制了课堂局面

B.不赞同。因为他们都忽视良好师生关系的重要作用

C.赞同。因为他们都解决了学生课堂调皮的问题

D.不赞同。因为他们的做法不利于学生健康成长

假如你是四年级二班的班主任,学生吴小生向你抱怨张老师的做法,你会对他说()。A.你违反课堂纪律,应该接受更严厉的惩罚

B.张老师做的好,我也会这样做

C.张老师做法有些激进,我会适时与他协调

D.你违反纪律在先,应反思自己的做法

综合上述案例,你认为营造课堂教学气氛的关键是()。A.具体明确的教学目标

B.教师主导的师生关系

C.规范详细的班级制度

D.丰富多样的教育方法

你认为教师做好课堂管理的方法有()。A.制定科学有序的课堂规则

B.优化课堂时间的管理策略

C.规范课堂问题行为的干预

D.强化教师权威的影响力

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第2题
材料:在一次讨论课上,老师问学生:“雪融化后变成什么?” 张红抢先回答:“雪融化后变成水。” 黄阳想了想说:“雪融化后变成泥土。” 柳丽慢条斯理地回答:“雪融化后变成春天。” 老师评价道:“张红反映敏捷,回答准确,可以得满分。黄阳和柳丽,真不知道你们是的,要是给分,只能得零分。” 问题:

运用心理学知识评价这位老师的教学行为。

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第3题
油性涂料不采用热喷涂涂装是因为一次喷涂的漆膜较厚干得又馒,容易起皱。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
为什么说温压技术是传统模压技术的发展与延伸?

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第5题
下列描述中错误的是()
A、最小割集表示系统的安全性

B、最小径集表示系统的危险性

C、可以利用最小割集,最小径集进行结构重要度分析

D、可以利用最小割集,最小径集进行定量分析和计算顶上事件的概率

E、最小径集的求法是利用它与最小割集的对偶性

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第6题
冷轧钢板性能的主要工序热处理存在的事故危险有()、()、()和().

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第7题
内部演练是发现民航安检工作安全隐患的有效方式。演练应包括()。
A、实战演练

B、单项演练

C、专项演练

D、综合演练

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第8题
交叉支撑装置分解后,保持环腐蚀、磨耗深度大于()或裂纹时更换新品。
A、1mm

B、1.5mm

C、2mm

D、3mm

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