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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
[判断题]

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,我国教育发展的工作方针是优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量()

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第1题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出,今后我国教育工作的根本要求是()。

A. 促进公平

B. 育人为本

C. 改革创新

D. 提高质量

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第2题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(征求意见稿)的()是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。

A.战略主题

B.工作方针

C.根本旨归

D.教育愿景

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第3题
以下对学习动机的作用表述正确的是()
A.学习动机的作用贯穿于学习活动的开始、进行和完成的全过程

B.学习动机只对学习活动的激发起作用

C.影响学习动机的因素是学习者遇到的问题情境

D.学习动机越高,学习的效果越好

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第4题
以下教学中不属于重视知识生长过程的是()
A.浓缩、提炼或再现知识的发现过程

B.暴露问题思考过程

C.重视结论的应用过程

D.重视先见、直觉、试误与错念的过程

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第5题
李老师在做班主任期间,在家校联系中,除了平时和家长保持电话联系外,同时利用休息时间到个别学生家里家访,让家长及时了解学生的情况,还给家长讲一些教育学生的知识,以便更好地教育孩子。根据《中小学教师职业道德规范》的相关规定,李老师的行为()
A.凸显了爱岗敬业精神

B.体现了严谨治学的要求

C.符合为人师表的要求

D.符合关爱学生的要求

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第6题
建立成长记录袋是学生开展()的一个重要方式,它能够反映出学生发展与进步的历程
A.自我评价

B.相互评价

C.多样评价

D.分组评价

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第7题
课堂提问要根据学生的实际水平,不可过浅,以免走过场;也不可过难,以防学生产生畏难情绪。所以教师要把握让学生跳一跳,够得着的原则来提问,这体现出课堂提问要()
A.难易适度

B.有计划性

C.多表扬、少批评

D.有启发性

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第8题
学习动机可以决定学习效果,因此学习动机越强学习效果越好()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
心理发展的基本特征有()
A.不平衡性

B.差异性

C.顺序性

D.连续性和阶段性

E.先慢后快

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