更多“教师所具有的教育学、心理学的学科知识是本体性知识（）”相关的问题
第1题
教师的哪个方面的知识是指教师所具备的教育学与心理学知识（）
A. 本体性知识
B. 实践性知识
C. 专业性知识
D. 条件性知识
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第2题
在教学中，通识性知识涉及教师对“如何教”问题的理解。教育学和心理学的知识被称为教师成功进行教育教学的通识性知识。
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第3题
对中小学教师而言,教育学和心理学知识又称本体性知识,是教师专业知识结构的核心和教学活动开展的基础。()
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第4题
地理教师的本体性知识就是指教育学和心理学。
地理教师的本体性知识就是指教育学和心理学。 ()
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第5题
班主任在班级管理中的地位不包括()
A．班级人际关系的艺术家
B．班集体的教育者
C．班级组织的领导者
D．班级制度的贯彻者
第6题
裴斯泰洛齐认为:发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的目的。这种观点反映的教育目的价值取向是()
A．生活本位论
B．社会本位论
C．个人本位论
D．文化本位论
第7题
孟母择邻的行为和如今家长择校的行为目的一致()
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第8题
什么是尊重学生与严格要求学生相结合原则,怎样贯彻这个原则
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第9题
()对于课程的定义主要是指功课及其进程,这与今天人们对课程的理解基本相似
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