题目内容
（请给出正确答案）
A.错误的动机有可能被表面积极行为所掩盖
B.同一动机可能引起种种不同行为
C.合理的动机可能引出不合理甚至错误行为
D.同一行为可能出于不同动机
参考答案
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更多“下列关于动机与行为的关系,说法正确的有（)。”相关的问题
下列关于“道德行为动机与效果之间关系”的观点，正确的是
A．好的行为动机必然会引起好的行为效果
B．好的行为必然导致好的结果
C．不好的行为效果必然是由不好的行为动机引起的
D．相同的行为动机可能引起不同的行为效果
E．不同的行为动机必然会引起不同的行为效果
下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法，正确的是()。
A．动机强度与学习效率之间呈倒U型曲线关系
B．动机强度与学习效率之间呈线性关系
C．动机强度与学习效率之间成正比
D．动机强度与学习效率之间成反比
下列关于"道德行为动机与效果之间关系"的观点，正确是
A、好的行为动机必然会引起好的行为效果
B、不同的行为动机必然会引起不同的行为效果
C、不好的行为效果必然是由不好的行为动机引起的
D、相同的行为动机可能引起不同的行为效果
E、好的行为必然导致好的结果
A．学习动机与学习行为之间没有关系
B．学习动机不同的学生，其学习行为也是不同的
C．学习动机相同的学生，其学习行为也可能不同
D．学习行为相同的学生，其学习动机也是相同的
A．学习动机与学习行为之间没有关系
B．学习动机不同的学生，其学习行为也是不同的
C．学习动机相同的学生，其学习行为也可能不同
D．学习行为相同的学生，其学习动机也是相同的
下列关于学习动机与学习效果的关系，说法错误的是（）。
A.动机水平较弱或过强，作业水平不高，学习效率也不高
B.动机水平与学习效果之间的关系并不是简单的直线关系
C.动机水平较弱或过强，作业水平较高，而学习效率不高
D.动机的强度适中，作业水平较高，学习效率也高
A．消费者的消费行为主要受主导动机影响
B．在消费活动中，动机强度越大，消费行为效率越高
C．一般情况下，积极的消费动机导致积极的消费行为
D．消费动机与消费行为之间的关系既有—定规律性，又有一定偶然性
A．有学习需要就一定会产生学习动机
B．学习动机是导致学习行为朝向某一目标的内部动力
C．学习动机可直接引起、推动与维持个体的学习行为
D．学习动机一旦形成，就会自始至终贯穿于某一学习活动的全过程
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