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提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07
[多选题]

关于学习动机与学习效果之间的关系,正确的表述是（）

A.学习动机越强,学习效果越好

B.学习动机适中,学习效果最佳

C.学习动机对学习效果有重要的促进作用

D.学习效果对学习动机有重要的促进作用

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1天前
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更多“关于学习动机与学习效果之间的关系,正确的表述是（）”相关的问题
第1题
关于学习动机和行为效率之间的关系表述正确的有:
A、动机过弱，行为效率必然很低

B、动机过强，会使行为效率降低

C、学习动机的强度的最佳水平是固定不变的

D、一般而言，中等程度的动机水平，行为的效率最高

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第2题
教师根据一定的教学要求，有计划地组织学生运用表演和想象情境，启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时，其余学生就可以观察和分析表演的行为，这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。此种教学方法属于（）。

A. 临床实习讨论会

B. 以直接知觉为主的教学方法

C. 以实际训练为主的教学方法

D. 以陶冶训练为主的教学方法

E. 临床护理教学方法

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第3题
下列关于学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()
A．学习难度大，学习动机水平高，学习效果好

B．学习难度大，学习动机水平低，学习效果好

C．学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好

D．学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好

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第4题
关于学习动机与学习行为之间的关系,下列理解正确的是()。
A、学习动机与学习行为之间没有关系

B、学习动机不同的学生，其学习行为也是不同的

C、学习动机相同的学生，其学习行为也可能不同

D、学习行为相同的学生，其学习动机也是相同的

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第5题
耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确的是()
A．任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等

B．动机水平越高，学习效果越好

C．任务较难时，最佳动机激起水平较低

D．任务较容易时，最佳动机激活水平较高

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第6题
关于压力与工作绩效之间的关系的表述正确的是（）

A. 呈倒U型

B. 呈U型

C. 没关系

D. 直线关系

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第7题
下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好
A、①②

B、①④

C、②③

D、②④

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第8题
若未成年人的父母死亡并未指定未成年人的监护人,则未成年人所在班级的班主任为其法定监护人()

此题为判断题(对，错)。

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