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提问人：网友陈珊 发布时间：2022-05-12
[多选题]

大力提高教育教学能力。实施全员轮训，突出新课程、新教材、新方法、新技术培训，强化师德教育和教学基本功训练，不断提高教师的（)等能力

A.育德

B.课堂教学

C.作业与考试命题设计

D.实验操作

E.家庭教育指导

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更多“大力提高教育教学能力。实施全员轮训，突出新课程、新教材、新方法、新技术培训，强化师德教育和教学基本功训练，不断提高教师的()等能力”相关的问题
第1题
《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求：实施教师全员轮训，突出新课程、新教材、新方法、新技术培训，强化师德教育和（）。

A.作业设计培训

B.考试命题培训

C.教学基本功训练

D.家庭教育指导

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第2题
根据本课程，要对现有的老师加强新课程、新教材、新方法、新技术的全员培训，增强培训的针对性和实效性。（)
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第3题
适应新课程的教学，教师特别需要强化能力中论述最正确的是（)A : 强化教师的教育科研能力B :

适应新课程的教学，教师特别需要强化能力中论述最正确的是()

A : 强化教师的教育科研能力

B : 立足于新型人际关系， 发展教师的交往与合作能力

C : 课程资源开发和整合能力的培养

D : 以上都对

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第4题
培训内容针对教育教学实际需要，注重新课标新教材和教育观念、教学方法培训，赋予乡村教师更多选
择权，提升城乡教师培训实效。()
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第5题
中国的新课程改革的教育教学理念也吸收和借鉴了西方教育教学的某些因素。（)

中国的新课程改革的教育教学理念也吸收和借鉴了西方教育教学的某些因素。()

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第6题
《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出，根据基础教育改革发展需要，以实践为导向优化教师教育课程体系，强化()等学教学基本功和教学技能训练，师范生教育实践不少于半年。

A.钢笔字

B.毛笔字

C.粉笔字

D.普通话

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第7题
从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者。（)

从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者。()

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第8题
与一般教育相比，职业培训教学具有()的特点。

A.培训目标具有针对性

B.教学侧重于实践性，突出技能训练

C.教学形式灵活多样

D.紧密结合生产经营需要，以提高企业效益为目的

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第9题
教育的首要任务是新技术与教学相结合。（)

教育的首要任务是新技术与教学相结合。()

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第10题
教师良好的教育教学能力包括()

A.教学设计能力

B.教学实施能力

C.学业检查评价的能力

D.教育学科知识

E.控班能力

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第11题
教师的基本功是（）

A.教育研究能力

B.口头语言表达能力

C.教学组织管理能力

D.沟通合作能力

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