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提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07
[单选题]

美国心理学家加德纳认为人的智力结构是由多种因素构成的，他提出了（）

A.智力三维结构模型

B.智力因素说

C.智力的PASS理论

D.多元智力理论

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1天前
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更多“美国心理学家加德纳认为人的智力结构是由多种因素构成的，他提出了（）”相关的问题
第1题
美国社会心理学家马斯洛认为，人的动机是由（）种需要构成的。

A. 四

B. 五

C. 三

D. 六

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第2题
美国心理学家格塞尔认为,对人的发展起决定作用的因素是()
A、家庭教育

B、后天学习

C、成熟机制

D、环境因素

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第3题
1983年，美国哈佛大学教育研究院心理发展学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)在研究脑部受创伤的病人时发现他们在学习能力上的差异，从而提出了多元智能理论，根据该理论，下列叙述正确的是()。

A.在人才观上，多元智能理论认为几乎每个人都是聪明的，但聪明的范畴和性质呈现出差异

B.在教育目标上，多元智能并不主张将所有人都培养成全才，而是认为应该根据学生的不同情况来确定每个学生最适合的发展道路

C.智能是人在特定情景中解决问题并有所创造的能力，包括语言智能、逻辑一数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能八个方面。人的智力不是单一的能力，而是有多种能力构成，具有广泛性和多样性。人的智力应该是一个量度他的解题能力(ability to solve problems)的指标

D.人类语言能力和数理逻辑能力是智力的核心，智力是以这两者整合方式而存在的一种能力

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第4题
美国心理学家加德纳的多元智力理论认为,人的智力是多元的(包括语言智力、数理智力、空间智力、音乐智力等),每个人都拥有这些能力,只不过组合方式不同导致了个体之间的差别。这一理论对教学原则提出的要求是()
A．直观教学

B．循序渐进

C．因材施教

D．启发诱导

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第5题
美国心理学家赫兹伯格认为，最主要的激励因素是 。

A、工作的成就感

B、工作的多样性

C、工作对人的吸引力

D、工作的挑战性

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第6题
美国心理学家马斯洛认为人的需要的最高层次是()。

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第7题
著名的教育心理学家霍华德•加德纳提出了多元智能理论。
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第8题
美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的,这是内发论的观点()

此题为判断题(对，错)。

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第9题
美国心理学家莫雷诺认为,人与人交往时首先考虑的问题是对方()。
A.对自己是否有利

B.对自己是否友好

C.是不是被自己喜欢

D.是不是权威人物

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