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更多“小明和小华出去玩时用小明的手机拍了张台影，回家后小明想通过微信将照片发送给小华，为了使传过去的照片保持清晰，小明在发送时应选择“原图”发送（）”相关的问题
A.小明吃完午饭后，由于还未上线，因此可以在工区内自己的工位上刷短视频
B.小明下班后，因为要等同事一起出去玩，由于已经下班，因此可以在自己的工位上玩游戏等同事
C.小明上班时，用手机登录系统后，主动将手机集中放置
D.小明在上班时突然想起需要给家人打个电话，于是报备管理，将手机拿出工区，在走廊/休息区打电话
下列选项中，哪个选项行为人实施的民事法律行为有效（）。
A.小明10岁生日时，接受姑姑赠送的一把小提琴
B.小华8岁时去华为手机店买了一个手机
C.小李6岁时，接受爷爷赠送的电脑
D.小王15岁时，在4S店买了一辆大众汽车
A.10
B.15
C.3
D.5
A.对图片进行了旋转和放大
B. 对图片进行了羽化、浮雕、合成的操作
C. 对图片进行了色彩的调整
D. 对图片的亮度、对比度进行了调整
A.10
B.15
C.3
D.5
材料：
小明和小华是同桌，某次考试中二人均得85分。小明开心地说：“我太幸运了，昨天做了套模拟题．居然有3道题重复。”小华却嘟囔着嘴说：“哎，我已经复习得很充分了呀，可是还有几个题目不太明白，最后一个题用哪个公式呢？看来，我还得好好地看看。”
问题：
（1）根据归因理论，分析一下两个人态度差异的原因。
（2）作为教师，该如何引导学生的进一步发展？
材料：
小明和小华是同桌，某次考试中均得85分。小明开心的说：“我太幸运了，昨天做了套模拟题，居然有3道题重复。”小华却嘟囔着嘴说：“哎，我已经复习的很充分了呀，可是还有几个题目不太明白，最后一个题用哪个公式呢？看来，我还得好好的看看。”
问题：
根据归因理论，分析两个人各自的归因要素是什么。作为老师，该如何引导学生的进一步发展？
A. 10
B. 15
C. 3
D. 5
A.用“扫一扫”，扫描小明的二维码名片
B.输人小明的微信号后添加到通讯录中
C.两人相互靠近，使用“雷达加朋友”
D.通过“漂流瓶”添加好友
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