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提问人:网友huwen42
发布时间:2022-01-07
[主观题]
【判断题】学业压力一般包括两大范畴,一是内源性压力源,如个体对学习活动的目标、需要,个体对学业活动的认识评价甚至期望等等。二是外源性压力源,学习和学业活动中任何超过学生应对资源的刺激或事件,都可能成为学业压力源。比如大量的学习任务、期末考试临近、学业竞争等。
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影响个体认知评价的因素很多,但不包括()
A、个体的人格特征
B、个人的既往经历
C、对应激源的认识
D、对应激源的敏感度
E、当时个体的情绪状态
压力源对人所造成的压力大小主要是根据
A .压力源大小
B .压力源种类
C .个体对压力源的感受和易受性
D.压力源的强弱程度
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