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提问人：网友zhuifengwy 发布时间：2022-01-06

[主观题]

向学生陈示有关实物和教具，或向学生作示范，使学生在观察中获得感性认识的教学方法叫A．实验法B．参

向学生陈示有关实物和教具，或向学生作示范，使学生在观察中获得感性认识的教学方法叫

A．实验法

B．参观法

C．演示法

D．实习作业法

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更多“向学生陈示有关实物和教具，或向学生作示范，使学生在观察中获得感性认识的教学方法叫A．实验法B．参”相关的问题

第1题

( )是指教师通过展示实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，帮助学生理解数学概念和运算法则的教学方法。

A、讲授法

B、谈话法

C、读书指导法

D、演示法

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第2题

观察在学生的学习生活中起着重要的作用,它是学生获得感性知识和积累感性经验的主要途径,也是学生形成多种技能的必要条件()

此题为判断题(对，错)。

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第3题

语言直观是教师运用自己的语言、借助学生已有的（）进行比喻描述、引起学生的感性认识，达到直观效果。

A. 理论经验

B. 知识经验

C. 学习经验

D. 生活经验

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第4题

“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是诗人下列哪种情绪状态的表现？（）

A．激情

B．心境

C．应激

D．热情

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第5题

“足智多谋，随机应变”是思维中的哪种品质？（）

A．广阔性

B．独立性

C．灵活性

D．逻辑性

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第6题

有的整天和油漆打交道的工人，能辨别400～500种不同的漆色，这种能力的形成是因为受到了（）的影响。

A．实践活动

B．学校教育的作用

C．人的主观能动性

D．早期经验的不同

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第7题

下列哪一项不属于社交能力？（）

A．组织管理能力

B．记忆力

C．言语感染力

D．处理意外事故能力

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第8题

学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师工作的（）。

A．示范性

B．复杂性

C．广延性

D．长期性

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第9题

中小学德育工作中常用的奖惩属于()

A．榜样示范

B．品德评价

C．陶冶教育

D．说理教育

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