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提问人:网友ljixh2610 发布时间:2022-01-07
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阅读下面文字回答问题。()给出教学过程中会用到的两种组建局域网的方案

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第1题
阅读下面文字回答问题。(一)教学内容信息技术课程选修模块之《网络技术应用》,第一章“网络的组建与运行”第五节“组建局域网”。(二)教学目标1.知识目标通过这一节课的实际演练,使学生对前面介绍的计算机网络理论、通讯介质、通讯协议有一个感性的认识,加深对这些概念的理解。2.技能目标掌握简单的网络的组建方法、步骤。3.情感目标培养良好的信息素养,使学生养成从网上查找资料,通过自主探究式学习来解决问题的习惯。培养学生团队合作精神。(三)教学对象分析经过前面几节课的学习,同学们掌握了计算机网络的基本理论,认识了网卡、网线、光纤、交换机等通讯介质及NetBEUI,TCP/IP协议,但对以上概念仍没有实际的接触。因此,学生跃跃欲试,望能够动手组建局域网,对以上概念进行一次实操演练。请针对以上材料回答下述问题。

(1)应选择什么样的教学资源和教学媒体,会比较合适?

(2)分析本节课的教学重、难点。

(3)给出教学过程中会用到的两种组建局域网的方案。

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第2题

【简答题】某学校拟组建一个小型校园网,具体要求如下: (1)设计要求  1)终端用户包括:48个校园网普通用户;一个有24个多媒体用户的电子阅览室;一个有48个用户的多媒体教室(性能要求高于电子阅览室)。  2)服务器提供Web、DNS、E-mail服务。  3)支持远程教学,可以接入互联网,具有广域网访问的安全机制和网络管理功能。  4)各楼之间的距离为500米。 (2)可选设备 设备名称 数量 特性 Switch1 1台 具有两个100Base—TX端口和24个10Base—T端口 Switch2 2台 各具有两个100M快速以太网端口(其中一个100Base—TX、一个100Base—FX)和24个10Base—T端口 Switch3 2台 各配置2端口100Base—FX模块、24个100 Base—TX快速以太网端口 Switch4 1台 配置4端口100Base-FX模块、24个100Base-TX快速以太网端口;具有MIB管理模块 Router1 1台 提供了对内的10/100M局域网接口,对外的128K的ISDN或专线连接,同时具有防火墙功能 (3)可选介质 3类双绞线、5类双绞线、多模光纤。 该校网络设计方案如图3-25所示。 根据以上信息,请回答下列问题。【问题1】 依据给出的可选设备进行选型,将图3-34中(1)~(5)处空缺的设备名称进行填写 (每处可选一台或多台设备)。 【问题2】 将图3-34中(6)~(8)处空缺的介质进行填写(所给介质可重复选择)。

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第3题
某局域网采用CSMA/CD协议实现介质访问控制,数据传输速率为10Mbps,主机甲和主机乙之间的距离为2km,信号传播速度是200000KM/S。请回答下列问题,并给出计算过程。 (1)若主机甲和主机乙发送数据时发生冲突,则从开始发送数据时刻起,到两台主机均检测到冲突时刻止,最短需经过多长时间?最长需经过多长时间?(假设主机甲和主机乙发送数据过程中,其他主机不发送数据)。 (2)若网络不存在任何冲突与差错,主机甲是以标准的最长以太网数据帧(1518字节)向主机乙发送数据,主机乙每成功收到一个数据帧后,立即发送下一个数据帧。此时主机甲的有效数据传输速率是多少?(不考虑以太网帧的前导码)
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第4题
简述局域网的概念和组成
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