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提问人:网友黄静 发布时间:2022-01-07
[判断题]

0-3岁时婴幼儿精细动作发展极为迅速的时期,婴儿最初是用手来感知事物的属性和事物间的关系的。()

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更多“0-3岁时婴幼儿精细动作发展极为迅速的时期,婴儿最初是用手来感知事物的属性和事物间的关系的。()”相关的问题
第1题
0-3岁婴幼儿的各种基本动作发展是有规律地产生和不断变化的。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律,其中()。

A. 0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主

B. 0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度

C. 0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主

D. 1-2岁时以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主

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第3题
0-3个月婴幼儿的感知协调能力的特征是()
A、能观察物体特征

B、视觉引导腿部动作

C、听看开始结合

D、手眼动作开始结合

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第4题
()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。

A、1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力

B、7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

C、2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力

D、1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力

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第5题
()符合婴儿大动作发展的年龄特点。

A、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主

B、0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度

C、2-3岁时以移动运动为主,3-4岁时以发展基本运动技能为主

D、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主

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第6题
3-6岁的婴幼儿的思维方式表现为() 。

A、感知动作思维

B、具体形象思维

C、抽象逻辑思维

D、形象抽象思维

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第7题
婴儿1-3岁时的思维方式为() 。

A、感知动作思维

B、具体形象思维

C、抽象逻辑思维

D、形象抽象思维

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第8题
皮亚杰的思维发展四阶段理论阶中,动作感知阶段的年龄范围大概处于

A.3-4岁

B.1-3岁

C.0-3岁

D.3-5岁

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第9题
1.学会阅读是语言学习的关键一步,孩子必须理解( )与看到的符号之间所具有的联系。

A、指图认读

B、听到的声音

C、讨论

D、写出要点

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