弱视由于视觉发育期内异常的()引起的单眼或者双眼矫正视力下降,眼部检查无器质性病变。
A.单眼斜视
B.屈光参差
C.高度屈光不正
D.形觉剥夺
E.高度近视
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A.单眼斜视
B.屈光参差
C.高度屈光不正
D.形觉剥夺
E.高度近视
A.是视觉发育期内由于异常视觉经验造成单眼或双眼最佳视力低于正常。
B. 弱视经恰当治疗后视力可以提高或完全恢复。
C. 弱视可以不用治疗,随年龄增长可自愈
A.是视觉发育期内由于异常视觉经验造成单眼或双眼最佳视力低于正常。
B.弱视经恰当治疗后视力可以提高或完全恢复。
C.弱视可以不用治疗,随年龄增长可自愈
A.视觉中枢异常导致最好矫正视力下降,儿童早期由于光学性、物理性或眼位异常引起视觉发育异常
B.由于形觉剥夺或双眼相互作用异常导致单眼或双眼视力下降,眼科检查无器质性病变,经恰当治疗后视力提高者
C.单眼或双眼最佳矫正视力低于1.0,眼部无明显器质性病变发病年龄上限是6~8岁
D.发育期由于单眼斜视、未矫正的屈光参差和高度屈光不正以及形觉剥夺引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄的视力,或双眼视力相差2行以上
弱视是
A.由于眼球先天异常引起矫正视力低于正常
B.由于视网膜病变引起矫正视力低于正常
C.由于视觉细胞的有效刺激不足引起矫正视力低于正常
D.由于大脑皮质发育不全引起矫正视力低于正常
E.由遗传造成
下列关于弱视的说法,不正确的是
A.眼球存在器质性病变
B.属于常见的儿童眼病
C.引起单眼或双眼视力下降
D.屈光矫正视力不能恢复正常
E.弱视儿童没有完整的立体视觉
A、弱视为视觉发育相关性疾病
B、弱视分为斜视性弱视、屈光参差性弱视、屈光不正性弱视和形觉剥夺性弱视
C、最佳矫正视力低于0.8,眼部检查无器质性病变可以诊断为弱视
D、弱视的发病机制复杂,常用双眼异常的相互作用和形觉剥夺两种理论来解释
E、儿童视觉发育的关键期为0~3岁
弱视是常见的儿童眼病,下列关于弱视的说法,错误的是()。
A.无明显的眼部器质性改变,主要由功能性因素引起远视力低于0.8
B.弱视通过屈光矫正可以达到正常或较好视力
C.弱视仅发生在发育未成熟的小儿,8岁以上的儿童视觉发育成熟,不会发生弱视
D.弱视儿童不能形成完整的立体视觉,严重者可引起立体盲等视功能残疾
E.目前,对弱视的治疗没有有效的方法
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