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提问人:网友yuezai 发布时间:2022-01-06
[主观题]

下列作品、作家头衔、朝代对应完全正确的一项是()。A.《吊屈原赋》一贾谊(辞赋家)一西汉 《水

下列作品、作家头衔、朝代对应完全正确的一项是()。

A.《吊屈原赋》一贾谊(辞赋家)一西汉 《水经注》一郦道元(地理学家)一北魏

B.《白雪歌送武判官归京》一岑参(山水田园诗入)一盛唐 《虞美人.春花秋月何时了》一李煜(南唐后主,词人)一五代南唐

C.《楚辞集注》一朱熹(文艺批评家)一南京 《梦溪笔谈》一沈括(文学家)一北宋

D.《潼关怀古》一张养浩(散曲作家)一元代 《诚意伯文集》一宋濂(文学家)一明代

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更多“下列作品、作家头衔、朝代对应完全正确的一项是()。A.《吊屈原赋》一贾谊(辞赋家)一西汉 《水”相关的问题
第1题
下列作品、作家头衔、朝代对应完全正确的一项是       (   )
A.《吊屈原赋》——贾谊(辞赋家)——西汉《水经注》——郦道元(地理学家)

——北魏

B.《白雪歌送武判官归京》——岑参(山水田园诗人)——盛唐《虞美人?春花秋月

何时了》——李煜(南唐后主,词人)——五代南唐

C.《楚辞集注》——朱熹(文艺批评家)南宋《梦溪笔谈》——沈括(文学家)——

北宋

D.《潼关怀古》——张养浩(散曲作家)——元代《诚意伯文集》——宋濂(文学家)
——明代
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第2题
下列分析不正确的一项是()。
A."职务转正考核述职报告"采用单标题,一目了然

B.述职报告要使用双标题

C.述职人的姓名字不出现在题目中

D.标题中可以采用阿拉伯数字

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第3题
下列教学情景中,哪一项老师的课堂互动教学策略是正确的

A、王老师在课堂中向小明提问,在小明回答老师问题的时候,王老师发现小明的回答存在一个明显的错误,于是王老师马上打断小明的回答,并进行了纠正

B、陈老师在课堂中开展了一次课堂讨论,学生在讨论的时候,陈老师在各小组中旁听了他们的讨论,有时候,他会对讨论中的小组学生进行一些干预和纠正,以免他们的讨论内容偏离主题

C、小红到张老师办公室问一道物理解答题,张老师看了下这道题,直接在纸上写出一个公式,告诉小红直接套公式就可以得出结果

D、李老师今天刚讲完了新的章节,他想要测验一下学生的学习情况,于是在黑板上写了一道综合性的题目,他希望通过这道题目来了解学生对新课的知识与过去学习的知识的综合应用能力

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第4题
下列句子中加粗成语使用恰当的一项是[????]A.如果我们...
下列句子中加粗成语使用恰当的一项是

[    ]

A.如果我们选择了力不胜任的职业,那么我们绝不能把它做好,我们很快就会自愧无能,由此产生的必然结果就是妄自菲薄自己。

B.这位开诚布公揭开中国近代史第一章的伟大爱国前贤,为了严禁鸦片而获罪革职,遣戍伊犁。

C.中央有关部门派出的调研组调研题目非常丰富,从社会分配到福利制度,从民间组织到劳资关系……可谓包罗万象。

D.六中全会表明,我们的党将积极努力、从容不迫地应对经济社会发展的诸多问题,努力在实践中显出执政党遇繁若一、举足轻重的非凡能力。

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第5题
下列哪一项说法是正确的(  )。

A.样本越大,区分度越高。  B.题目越难,越有鉴别力。

C.受试者越同质,区分度越小。  D.题目越多,系统误差越小。

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第6题
8+276.4+67.2+23.6—417的值是()。

A.874

B.973

C.1083

D.1192

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第7题
解谜,是吸引叙事小说读者的最初趣味。小说的作者可以暂时__________读者,但必须在他们不耐烦要掉头走开之前,开始释谜。

A.蒙蔽

B.迷住

C.迷惑

D.欺骗

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第8题
大自然的魅力__________使人动情,__________平心而论,祁连山__________沾了神话历史的光。这里难以计数的神话传闻和层层叠叠的历史积淀丰富了祁连山。

A.诚然;可;并未

B.固然;但;确也

C.即使;可;并未

D.仍然;但;未必

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第9题
下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一项是()。

A.微信因其声情并茂,比传统拜年方式更自由和有趣而成为了12013年的拜年新宠。

B.每天清晨起床后倒一调羹蜂蜜,用温水冲开,空腹饮用,长此以往能润肺养颜。

C.警方有必要检查危险品,但过犹不及,一旦超越限度就会损害公民的合法权益。

D.刘谦和李云迪合作的魔术表演栩栩如生,博得了观众的阵阵掌声。

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