运用所学的角色理论的知识，来谈一谈如何有效地缓解心理压力的问题。

预防职业倦怠发生的有效措施之一就是在工作中不断制定（）

哪种应对策略不仅有助于帮助解决问题,从根本上消除压力,而且能有效缓解压力体验()A、问题解决;B

李某是某高校大二学生。因来自农村，具有严重的自卑心理，同时自尊心极强，想以优异的学习成绩来展现自己的才能，只知学习与考试。上了大学之后，由于过度的学习和来自各方面的压力，他开始出现注意力难以集中的现象，上课听讲效率很低，由此压力变得更大，并且出现了一定程度的失眠现象。社会工作者在介入治疗时，向他提供了一些新的知识与行动领域，鼓励他去寻找学习之外的兴趣，并运用心理学知识帮助他调整自己的认知，缓解了他的心理压力。在案例中，社会工作者扮演了（）的角色。

案例：李华在从大学毕业后就进入某公司，从事公司的财务相关工作已经有6年之久。至今还没有结婚，主要是不敢跟女友提婚，因为目前工作职位没有提升，收入仅能维持基本的生活开销。在这六年里，李华工作没有大的突破，每天重复着同样的工作，从心底已经深深厌倦这份工作，但是迫于生计又不得不继续从事这份工作。由于心理压力逐渐加大，在工作中往往感觉身心疲惫，对工作的热情低，缺乏兴趣等。 结合案例资料回答： （1）结合职业倦怠解释上述现象；

摆脱消极情绪的恶性循环的方法有（ ）

请问在个性和行为方面，男女主要有哪些性别差异。

弗洛伊德(S.Freud)认为，由于女孩的恋父情结不如男孩的恋母情结那样摆脱得彻底，所以女性的超我发展不成熟。因而女孩的人格具有______、______和______三个特征。

______是指由于角色互动对象对同一角色抱有矛盾的角色期望而引起的冲突。

______是指角色扮演者的行为方式和规范都有明确的规定，角色不能按照自己的理解自行其是。它要求______和______是高度一致的。

______指个人与生俱来或在成长过程中自然获得的角色，它通常建立在遗传、血缘等先天的或生物的基础之上。