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提问人:网友anonymity 发布时间:2022-01-06
[单选题]

界定有意义学习与机械学习的依据是( )。

A.采用“发现法”的学习往往是有意义学习,采用“讲授法”的学习往往是机械学习

B.学习材料是否具有逻辑意义

C.学习者认知结构中是否具有同化新知识的适当观念

D.新旧知识之间是否建立了实质性的非人为性的联系

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匿名网友[121.***.***.173]选择了 D
1天前
匿名网友[75.***.***.65]选择了 D
1天前
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1天前
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1天前
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更多“界定有意义学习与机械学习的依据是()。 A.采用“发现法”的学习往往是有意义学习,采用“讲授法”的学习往往”相关的问题
第1题
背景:A公司为了加强全员对施工项目工程核算能力和全面控制工程成本,除要求相关部门实行精细化管理外,提出各岗位人员要熟悉工程造价的编制和工程预算调整的方法,并增强成本节约的概念,为此推动了学习积极性,并在实践中取得预期的成效。以下例题反映了A公司项目部岗位人员学习的部分成果。

判断题:对施工图纸的熟悉程度,决定了计取工程量的准确性。()

费用定额的规定有()等特点,要注意其时效的变化。

A.地方性

B.高低性

C.政策性

D.方向性

E.变异性

施工项目部要加强设计变更管理,可有效控制工程()。

A.单位估价

B.实物量

C.材料消耗

D.定额用工

工程量清单投标报价,任何时候投标方不必对工程量进行复核。()

计取电气线路的导线长度,要考虑与设备接线长度和()。

A.丢弃数量

B.被窃余量

C.临时电用量

D.检修用余量

工程造价的正确性,更主要是影响企业成本管理的()性。

A.合理

B.有效

C.可行

D.需要

机械台班费的组成包括()筹。

A.机械的折旧费

B.机械的大修理费

C.机械的运输进场费

D.燃料动力费

E.人工费

有些施工设计仅提供平面图,立面上的尺寸要依据()来确定。

A.施工规范和标准图集

B.现场洽商和用户需要

C.施工经验和用户需要

D.补充图纸和现场洽商

给水排水工程要认真阅读施工图纸后,才不会忘记计取()等部件。

A.水表

B.温度计

C.异径大小头

D.压力表

高层建筑地下停车库的大规格风管的支吊架及支架间距应单独进行(),无标准图可查阅。

A.施工设计

B.加工制作

C.采购供应

D.库房存放

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第2题
划分接受学习与发现学习的主要依据是()。

A. 学生的学习是主动的还是被动的

B. 学习中能否得到新的概念或结论

C. 是否需要对原有知识重新组织

D. 要学习的主要内容是否以定论的形式呈现

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第3题
接受学习不一定是机械学习,发现学习不一定是有意义的学习()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
提出先行组织策略的教育心理学家是(  )。

A.皮亚杰  B.布鲁纳  C.维果斯基  D.奥苏伯尔

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第5题
主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生脑中的认知结构的心理学家为(  )。

A.布鲁纳  B.桑代克  C.斯金纳  D.奥苏贝尔

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第6题
布鲁纳认为,学习知识的最佳方式是(  )。

A.发现学习  B.接受学习  C.有意义接受学习 D.内化学习

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第7题
奥苏伯尔认为,课堂学习的主要形式是(  )。

A.发现学习  B.接受学习  C.含义学习  D.机械学习

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