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提问人:网友154336271 发布时间:2022-08-24
[单选题]

学校生物兴趣小组的同学将采集到的植物进行分类,结果如下表所示,相关描述正确的是()

A.墙藓、蕨和卷柏等植物可用种子来繁殖

B.蕨、卷柏、油松、芒果、向日葵、墙藓都有输导组织

C.类群②植物的种子有果皮包被,比类群①植物更适应干旱的环境

D.玉米和向日葵的种子都有胚和种皮

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1天前
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1天前
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第1题
由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动,不属于()A.教学计划之内的活动B.教

由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动,不属于()

A.教学计划之内的活动

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C.综合活动

D.社会实践活动

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第2题
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第3题
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第4题
某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为,其操作过程如下:从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片,然
后将虫卵隔某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为,其操作过程如下:从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片,然后将虫卵隔离饲养,在适宜的条件下孵化成幼虫。在一个硬纸盒的一端放置一些芹菜叶,另一端放置一些白菜叶,将菜青虫放在硬纸盒的中间,观察菜青虫趋向于哪一端取食。回答下列问题。()如果菜青虫更趋向于取食白菜叶,说明这一行为属于 行为

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第5题
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第6题
植物甲、乙是两种濒危药用植物()植物乙自然结实率低,主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响,某生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果: 请结合表中数据对实验结果进行简要分析:______________________。 根据上述分析,可以得出的结论是:____________________________
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第7题
植物甲、乙是两种濒危药用植物()植物乙自然结实率低,主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响,某生物兴趣小组进行了课外实验,得到了表结果。请结合表中数据对实验结果进行简要分析:______________。根据上述分析,可以得出的结论是:______________
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第8题
小明同学将采集到的水文资料数据进行纠错处理,并将全部有效数据都设置为两位小数的数据格式。小明对数据进行的这一处理过程属于()

A.数据报告

B.数据可视化

C.数据整理

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第9题
以生物所处的环境介质的不同,将生物监测进行分类的有( )。

A.动物监测

B.土壤污染生物监测

C.微生物监测

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第10题
春夏盛开的月季(Rosachinensis)让朝气蓬勃的校园里充满生机,生物小组同学为学校植物都挂上了“名片”。从学名分析与月季亲缘关系较近的是()

A.蔷薇(Rosamultiflora)

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D.鹅掌楸(Liriodendronchinense)

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第11题
学校生物兴趣小组观察了菜豆和玉米种子的结构,所得结论不正确的是()

A.菜豆种子有两片子叶

B.两者都有种皮和胚

C.玉米种子含有淀粉

D.玉米种子没有胚乳

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