下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,错误的是()?
A.背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色
B.幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力
C.适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转
D.将课本中的内容详细地包含在课件中,使演示文稿更完整
E.配色柔和舒适,图文混排主次分明
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- · 有2位网友选择 B,占比25%
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A.背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色
B.幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力
C.适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转
D.将课本中的内容详细地包含在课件中,使演示文稿更完整
E.配色柔和舒适,图文混排主次分明
A.制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色
B.制作教学演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力
C.制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转
D.制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整
A.多媒体教学演示文稿风格要一致
B.多媒体教学演示文稿要醒目
C.多媒体教学演示文稿链接要合理有效
D.多媒体教学演示文稿的内容要简洁
A.多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体
B.教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容,根据学生的反应及时调整播放节奏
C.多媒体教学演示文稿能够使教学内容的演示和呈现方便快捷
D.多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点,教师易于掌握
A.应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程
B.在教师讲解过程中,需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲,以增强讲解的逻辑性和条理性
C.在教师演示过程中,多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识,加深学生对知识的形象化认识
D.在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中,多媒体教学演示文稿能够创设问题情境,培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机
A.一个演示文稿文件可以不包含任何幻灯片
B.一个演示文稿可以包含一张或多张幻灯片
C.幻灯片可以单独以文件的形式存盘
D.幻灯片是PowerPoint中包含文字、图形、图表、声音等多媒体信息的图片
E.在Power。Point的演示文稿中可以插入Flash动画
A.一个演示文稿文件可以不包含任何幻灯片
B.一个演示文稿文件可以包含一张或多张幻灯片
C.幻灯片可以单独以文件的形式存盘
D.幻灯片是PowerPoint中包含文字、图形、图表、声音等多媒体信息的图片
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